兒童節,陪孩子親手做出個大自然來
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《林間最後的小孩》作者理查德·洛夫說:「孩子就像需要睡眠和食物一樣,更需要和大自然的接觸。」可是,現在的孩子太缺乏跟自然的接觸,蒜苗韭菜啥啥分不清,不知道蘋果從哪裡來、不知道黃瓜長在哪裡,缺乏動植物常識。
如果可以有一種喜聞樂見的形式認識自然,親密自然,那就再合適不過了。今天,大家來點兒應景的科普書——
《親手做自然》
。可以自己動手搭建一個春天哦!你可以把翩翩起舞的菜粉蝶立在書中,會生蛋的母雞、貪玩的鴨媽媽,還有萌萌噠西紅柿、茄子、黃瓜……聽故事+DIY立體書+互動遊戲
內容全!畫面美!有趣好玩!
真的是一套
故事、科學、美學、DIY、語言5合1立體繪本
眼饞了吧?看完視頻說不定——會更眼饞!哈哈!
有趣的童話故事書,專業的情緒管理書,超級好玩的遊戲書。
親手做出一個大自然!
故事、科學、美學、DIY、語言5合1立體繪本
《親手做自然》閃亮登場嘍!
一起來看!
▲ 精裝的包裝設計
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打開,打開!
▲盒子的整體設計很方便打開
看裡面!看裡面!
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展開,展開!
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▲內容是不是很豐富?
2本精裝書 +8本平裝書+ 1個神秘材料包
打開禮盒,你可以看到2本精裝書、8本平裝書,還有一個
充滿神奇色彩的材料包哦!這個神奇材料包到底有多奇妙呢?
這裡,這裡!
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▲噹噹當!材料包在這裡!
《親手做自然》這套書中介紹了幾十種自然界中常見的動植物,但是它又不僅僅是一套自然科普書,它更是有趣的童話故事書,專業的情緒管理書,超級好玩的遊戲書!
通過折一折、貼一貼就能讓孩子們親手去種菜,去摘瓜,去觀察各自然界的各種小動物,跟大自然來個近距離的接觸。
《親手做自然》(全10冊)包括:
1.《小蝸牛的樹葉信 》
2.《地瓜的果實在哪裡》
3.《鴨媽媽太貪玩》
4.《毛毛蟲去哪兒了?》
5.《向日葵好爸爸》
6.《小馬真勇敢》
7.《誰入侵我的領地?》
8.《小蜘蛛愛桃花》
9.《青青農場亂糟糟》
10.《蘋果媽媽找寶貝》
立體書呀!立體書呀!
哪個小孩不痴迷?哪個孩子不瘋狂?
立體書是許多人的心頭好。精巧的設計和立體視覺效果確實特別抓人眼球,更重要的是立體書還原了一個豐滿的童話世界,能大大提升孩子的閱讀興趣。
每當那個小小人兒看到你打開書,興奮地發出 「哇!」的聲音,那種成就感真是難以言表。
不過,你或許給孩子買過立體書,但你親手做過嗎?孩子親手做過嗎?
咯咯噠,咯咯噠,母雞下蛋啦!
毛毛蟲,毛毛蟲,要去哪兒呀?
向日葵呀向陽生~
麻雀,麻雀叢中笑!
現在,知道剛剛給大家展示的材料包怎麼用了吧?快看!裡面有很多立體頁材料,還有互動貼紙。
立體頁素材已經有裁好的虛線,孩子用手一撕即可成型,不需要剪刀,非常安全。
不用擔心站粘錯地方,在
粘貼處和粘貼位置
都有提示,「手工小白」媽媽們千萬不要慌。在每本書的後面,還有非常詳細的立體折頁製作方法講解。可以手把手教你粘貼的順序、製作的步驟。如果你還是看不明白,沒有關係。每一頁的「立體折頁製作方法」上都有一個二維碼,記得
掃描二維碼, 製作方法的視頻就出現在眼前,是不是很貼心呀?
現在,對於孩子來說,最好的陪伴,不是陪著,而是跟他們一起玩。讓陪伴變得高質量,讓陪伴充滿溫情,就從製作這個「立體書」開始吧!
為什麼我們選擇了這套自然科普讀物?
1
用有趣的童話故事講自然知識,學得更輕鬆
教育家蘇霍姆林斯基說:「大自然是第一本教科書,是世界上最有趣的老師,她的教益無窮無盡。
」現在,種種因素讓孩子跟「這位老師」接觸的機會越來越少了,自然知識匱乏、大自然變得陌生……
《親手做自然》這套書,給了孩子們一個親近大自然、了解大自然的機會。它不枯燥,因為有孩子們最喜歡的「童話故事」引入,當然是孩子們的「菜」。這些自然常識很自然地滲透在書中,孩子們親近自然變成了一件水到渠成的事情……
當然,在書中出現的主人公都是大自然中最耳熟能詳的,也是孩子們喜歡的鳥獸蟲魚、花草樹木。一花一世界,你真的了解這些生物背後的秘密嗎?讓可愛的小馬告訴你,讓小青蟲告訴你,讓碩果累累的蘋果樹告訴你……
書中的情節內容設計得非常巧妙,充滿想像力的有趣故事讓動物之間產生了各種連接,這裡面就包含了大自然的規律,也隱含了大自然的各種智慧和力量。
例如,《向日葵好爸爸》講述了小麻雀和向日葵爸爸之間相親相愛的故事,《小蜘蛛愛桃花》講述了小蜘蛛保護桃花不被風吹跑的故事。
在講故事的同時,書中把這些動植物的生存環境和生長特性等進行了介紹和講解,如向日葵爸爸在開花之前會向著太陽,小蜘蛛如何結網等,兼具了趣味性和知識性。讓孩子在讀故事的同時,就輕鬆了解了這些大自然的「秘密」。
2
對於大自然,孩子常常「知其一而不知其二」。到底是誰的錯?
經常會聽到孩子這樣問:
媽媽,香蕉是長在地里的嗎?
媽媽,地瓜是不是長在樹上?
媽媽,茄子的花是什麼顏色的?
黃瓜的葉子是什麼形狀的?
您,知道嗎?
介個,介個……
《親手做自然》就包含了幾十種我們常見的植物,比如地瓜、向日葵、蘋果、玉米、茄子、辣椒、豌豆、南瓜、甜瓜、桃花……等等,還給孩子們介紹了小馬、毛毛蟲、雞媽媽、小狗的成長環境和生活習性。
重點是:真的不是泛泛而談,而是以點帶面,可以了解更多知識哦!
考考你(一)
地瓜長在哪裡?
孩子們可能經常會吃紅薯,可是很多孩子根本不知道紅薯是如何成長的。
現在,讓我們一起看看地瓜的樣子吧!
▲看地瓜的苗,是這樣匍匐成長在地面上的。
▲看到了嗎?地瓜的果實原來是生長在地下的!
▲很少開花的地瓜。為了保證地瓜的產量,人們對地瓜進行了改良
,所以很
難看到地瓜花了。
▲花生
▲土豆
▲大蒜
▲蘿蔔
哈哈,原來它們都是成長在地下的!
▲「躍然紙上」的地瓜,你也來試一試吧!
考考你(二)
三生三世,十里桃花
你數過它有幾個花瓣嗎?
▲桃花綻放了,小蜘蛛開心極了!
小夥伴們,
快來數一數,
桃花的花瓣有幾個?▲花朵凋謝後,過了很久很久,桃樹上結出了誘人的果實!
考考你(三)
問題集錦
玉米的果實什麼樣?
西瓜、甜瓜長哪裡?
茄子辣椒啥模樣?
一張圖告訴你
▲有絨毛的甜瓜還不能吃?
南瓜成熟之前也能吃?
▲青辣椒和紅辣椒是不同的植物嗎?
3
風格多樣的插畫,培養孩子的審美能力
這套書的插畫風格非常多樣,為了更好地表現出每種動植物的不同特性,書中有針對性的運用了
水彩畫、拼貼畫、版畫、粉蠟筆畫、粉彩
等多種插畫表現形式。從清新到鮮明,從淡雅到濃烈,運用豐富多彩的表現形式,潛移默化地提高了孩子的審美意識。
4
有趣的自然科普繪本,也是暖心的情緒管理繪本,用積極情緒引導孩子正向發展
《親手做自然》這套書是以大自然為背景的,主人公是大自然中的生物,講述的是大自然的故事,但是卻用擬人的方式運用故事去展現。故事情節中不只是科普的知識,而是蘊含了很多情緒管理的內容。因此,拋開科普的知識,它本身就是一套很好的情緒管理繪本。
在日常生活中,我們該如何引導孩子化解生活中的負面情緒呢?孩子的情緒很容易受周圍環境的影響。積極的影響能讓他們更加自信;而消極的影響卻讓他們變得膽小、自卑、畏難,猶豫不決,如果不及時引導的話,就會影響孩子各個方面的發展。
《親手做自然》中把大自然中的動植物,賦予了人的情感,通過它們來表現那些經常出現在孩子身上的情緒問題,比如,社交恐懼、膽小不自信、害怕競爭……
對於孩子身上的問題,書中完全沒有說教,而是通過一個個充滿溫情與愛意的故事,一步步教會孩子如何消解和克服這些負面的情緒影響,如何正確表達和管理自己的情緒。
5
還有更多「腦洞大開」的互動環節,做個有 「Idea」的孩子!
看完了繪本,感覺意猶未盡,每本書都為孩子精心準備了「腦洞大開」的互動環節。每個孩子都喜歡天馬行空地創造,創造力是最好的學習力,它會引發孩子運用所有的經驗和認知去思索。其實,我們更希望孩子做個有
「Idea」
的孩子!來吧,一起頭腦風暴
畫一張有想像力的網
繪製一張獨一無二的蜘蛛網
用水果和蔬菜畫肖像
著名的義大利畫家朱塞佩·阿爾欽博托善於利用多種水果和蔬菜作畫,是不是很有趣呀!
用表情表現味道
青青農場有甜瓜、玉米、茄子、西瓜、豌豆、南瓜等農作物,從中選擇兩種農作物和下面兩個小朋友連起來,並用表情表現它們的味道吧。
6
更多交互手段參與,為孩子呈現豐富的閱讀體驗
本套書通過圖文、音頻、視頻等多媒體展現形式,給孩子前所未有的閱讀體驗。掃一掃書中的二維碼,通過生動有趣的視頻,了解書中動物的重要特性。
內容搶先看
大家收到這個盒子之後,裡面會有10本書,其中2本精裝書,8本平裝書,先來看看每一本書的具體內容吧!每一本都非常精彩哦!
分 冊 介 紹
冊
介
紹
1.《小蝸牛的樹葉信》??
小蝸牛想和蟋蟀做朋友,但它太害羞了,看都不敢看一眼小蟋蟀。小蝸牛傷心地哭了,夥伴們紛紛趕來為它出謀劃策,奇妙的事情發生了……你想知道小夥伴們為它出了哪些好主意嗎?後面又發生了什麼奇妙的事呢……
2.《地瓜的果實在哪裡》
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兔子漢斯家的農場里,蔬菜們競相開花結果,好不熱鬧。地瓜最遲開花,它期待著結果的那一刻。一天天過去了,地瓜還是結不出果。夥伴們嘲笑它、鄙視它,它開始泄氣、傷心、懷疑自己……秋天到了,地瓜的葉子慢慢枯萎,它絕望了。這時,從地下鑽出來的鼴鼠卻帶來了好消息……究竟是什麼好消息呢?
3.《鴨媽媽太貪玩》
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鴨子小白想當媽媽,於是自己去孵蛋。但小白太貪玩,總忍不住跑出去……怎樣才能一舉兩得呢?小白偷偷地把自己的蛋,放進鄰居母雞小黑的窩裡,自己跑到湖裡玩兒去了。鴨子小白的蛋被母雞小黑髮現了嗎?淘氣的小白有沒有當上媽媽呢?
4.《毛毛蟲去哪兒了?》
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從卵里爬出來的毛毛蟲,不知道自己是誰。它問白菜,白菜們躲著它,讓它去問蘿蔔;蘿蔔見到它嚇壞了,讓它去問圓白菜;圓白菜見到它很生氣……一路上毛毛蟲覺得憋悶,把衣服一件件脫掉,竟不知自己的身體在悄悄發生變化。它爬得筋疲力盡,吐出絲來裹住自己,累得睡著了。毛毛蟲做了一個奇妙的夢,夢見自己飛起來了……它的夢會實現嗎?
5.《向日葵好爸爸》
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小麻雀和媽媽走散了,掉在一片向日葵田裡。田裡有株矮個子向日葵,它像爸爸一樣照顧小麻雀……秋天過去了,冬天就要來臨,向日葵爸爸漸漸枯萎,慢慢倒下。最後,它把瓜子抖落下來,留給了小麻雀。失去了向日葵爸爸,小麻雀好傷心。為了讓爸爸重獲生命,它銜著種子,準備送到溫暖的地方種下。小麻雀飛呀飛,不小心把種子掉進了海里……它傷心極了,哭了一夜。但第二天奇蹟發生了……
6.《小馬真勇敢》
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小勇是一匹孤獨的小馬,從小沒有媽媽。它羨慕別的小馬,時時有媽媽陪伴練習賽跑。農場里有隻叫呱呱的大鵝,一直像媽媽一樣照顧小勇。為了讓小勇參加城裡的奔跑大賽,呱呱對小勇進行「魔鬼」訓練……小勇接受了哪些「魔鬼」訓練?比賽能拿到第一嗎?
7.《誰入侵我的領地?》
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誰入侵了小狗的領地?它的地盤竟然有別人的氣味。是誰這麼大膽?必須查個水落石出。於是,小狗每天出去巡查,第一天、第二天、第三天、第四天、第五天……終於有結果了!是誰入侵了小狗的領地?小狗會怎麼保護它呢?
8.《小蜘蛛愛桃花》
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每天,小蜘蛛都在無聊中度過。只有春天來臨,它才會興奮起來。這是為什麼呢?因為,它喜歡的桃花開了。但是,風總把桃花的花瓣吹落滿地。小蜘蛛為了不讓桃花被風吹跑,想出了哪些辦法呢?它為什麼那麼喜歡桃花呢?
9.《青青農場亂糟糟》
??
青青農場里的玉米和西瓜們,為了爭奪陽光和地盤發生了衝突,弄得安靜的農場亂糟糟的。於是,他們互換身份,西瓜向上伸長,玉米滿地爬著長。結果會怎樣呢?它們能解決矛盾嗎?快翻開書,看看它們是如何解決這場紛爭吧!
10.《蘋果媽媽找寶貝》
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蘋果小愛把梨小食心蟲當成自己的寶寶,一直精心呵護它,用自己的果肉餵養它。螞蟻和喜鵲都來提醒小愛,梨小食心蟲不是它的寶貝,要遠離它。小愛不相信,直到梨小食心蟲變成蝴蝶飛走了。小愛苦苦尋找它,弄得自己傷痕纍纍、苦不堪言。最後,它找到自己的寶貝了嗎?
說了這麼多,來!一起
親手做自然
吧!
生動的故事+精緻的圖畫+簡明的知識+巧妙的遊戲+手工立體書
原來,自然觸手可及
卻又如此 妙可不可言
讀自然——如此有趣、感人
做自然——如此簡單、輕鬆
有趣的童話故事書,專業的情緒管理書,超級好玩的遊戲書
親手做出一個大自然!
故事、科學、美學、DIY、語言5合1立體繪本
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《親手做自然》
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※端午節的祝福:好人,一生平安!(請把祝福轉給親友們!!)
※父母對教育的態度,決定著孩子未來的高度
※歲月需用墨來點綴,幸福需用筆來書寫
※萬水千山「粽」是情
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※孩子的未來跟家教有關,這五種父母累死也教不出一個好孩子
※老師說他是個男孩子就哭鼻子了,懷疑自己生了個假兒子
※我們都是大自然的孩子!
※悲劇:親手勒死孩子,再殺死自己——除了孩子,媽媽們還應該有自己!
※兒子自閉症,媽媽離家出走,爸爸親手結束了孩子的生命
※只給哥嫂帶孩子,養老了想起我們一家子了,找你大兒子去
※留守兒童父母:我們也想陪在孩子身邊,但是不得不離開他們
※打算趕走賴在自己家的乞丐爺孫,發現孩子左腿胎記,竟是自己兒子
※兒子不好好吃飯被媽媽罵,暖心金毛來救場:主人,他還是個孩子
※黃種夫妻因卻生下超黑孩子爭吵不休,親子鑒定出來時,孩子卻沒了
※「自私」的父母,更能養出優秀的孩子 我一定是把兒子扔了,把胎盤養大了
※媽媽帶三歲孩子去動物園,只顧著自己玩手機,三歲孩子掉入大猩猩領地
※都是收養孤兒的明人,只有她最悲劇,養大的孩子嫁給了自己的丈夫
※夫妻責備父親沒有看好他們的兒子,孩子的一番話讓所有人感動
※他們獨自產下孩子,孩子親生爸爸是誰,就連他們自己也都不知道!
※通過孩子睡姿就看出將來的性格!看看你家孩子屬於哪種?
※父母在孩子睡覺時注意好這些,孩子現在不僅有個好睡眠,將來孩子還會身體棒顏值高
※每個用力過猛的父母,都在親手毀掉孩子的人生
※母親沒有不愛自己孩子的,金絲猴媽媽親眼目睹孩子墜落死亡
※這個春節,慢下來,你可以和孩子做的那些事兒