中國流傳1300年的科舉制度，造就500狀元，成才的不足十人

導讀：

在我國歷史上，有一項流傳了1300多年的制度，許多讀書人也都把這項制度當做躋身仕途的唯一途徑，這就是始於隋朝大業元年的科舉制。自從這項制度問世以來，「十年寒窗無人問，一朝成名天下知」就成了無數文人的座右銘，他們卧薪嘗膽、懸樑刺股、死鑽八股，為的就是有朝一日大魁天下。

中國封建社會最後一名狀元劉春霖

然而，令人意想不到的是，這項流傳了1300年之久的古老政策，雖然成就了無數指點江山的意氣書生的仕途，但是這些人中，真正成為國家棟樑之才，或者對中國歷史做出了重大貢獻的，卻寥寥可數。

拿這些人中最典型的代表「狀元」來說，根據史料記載，中國歷史上共出了504個狀元，另外，如果算上遼金兩代的33人，以及張獻忠和洪秀全等等地方勢力的「狀元」15人，那麼中國歷史上歷代狀元共有552人。然而這些人中，真正稱得上棟樑之才，或者說對中國歷史做出了重大貢獻的，似乎兩個手就能數過來……

劉春霖書法

從唐代說起吧：唯一一位由武狀元而位至宰相的，是唐代開元初年的狀元郭子儀，他一生歷經四朝，當之無愧的歷代武狀元中軍功最為卓著者；開元十九年的狀元王維，是所有狀元中詩畫成就最高者；書法成就最高者，是元和三年狀元柳公權。

宋代：南宋1256年狀元文天祥，鐵骨錚錚，一片丹心照耀汗青，被譽為「狀元中的狀元」；南宋紹興二十四年狀元張孝祥，是所有狀元中詞作成就最高者。

明代：寫下「滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。」的楊慎，是明正德六年狀元，位列明代三大才子之首。

清代：對晚清政治局勢起過重大影響的，是清咸豐六年狀元翁同龢。他最重要的成就是促成了康有為等人的變法主張，在他的斡旋下最終促成「戊戌變法」。在實業方面取得重大成就的，是清光緒二十年甲午科狀元張謇。他影響遍及全國，被譽為「中國之大教育家、大實業家」。

劉春霖書法

當然，歷代狀元中名噪一時的還有許多，但是真正成了才的，卻不過寥寥，今天介紹古代的科舉制度，第一是有感於寒門子弟出人頭地之難，只能走讀書這麼一條路，相比較之下，現在社會資源的流失，也使得人們不得不繼續走這麼一條老路，雖然它已被唾棄了很多年。

第二，在這種制度之下，和古代人們關心的仕途無異，現在大量底層人民關心的，也只是如何走進上層，或者解決自己的就業溫飽，這也使得中國失去了很多學以致用的工匠精神，雖然中國古代靠著領先世界的財富一枝獨秀。但是到了清末，這種弊端就嚴重凸顯，所以積貧積弱到處挨打。也就不足為怪。所以，在當今讀死書死讀書的應試教育大環境下，這個問題還是值得我們每個人深思……

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