要競爭對手，而不要競爭

兩個孩子玩下棋，贏了的一方誌得意滿，輸的那個氣鼓鼓的，說不定還包著淚水，或者大哭一場，嚷嚷再也不和誰誰玩了。

這種情況下，我們通常會覺得輸家那孩子太小氣，甚至父母加以斥責。他們可能為孩子的小氣感到尷尬，卻想不到這樣的性子其實是大人造成的。

不管下棋也好，玩別的遊戲也好，通常勝出的一方會得到獎賞，物質上的、口頭上的、精神上的，輸家倒不至於有懲罰，但有時候同情的目光比懲罰更讓人傷心。基於這樣的區別態度，孩子們在比賽里都想贏，哪怕就一桌吃飯，也是爭先恐後想成為大人嘴裡的冠軍，他們心裡因此產生的競爭的念頭，驕傲、小氣這些性格其實就是競爭的衍生品。

不可否認，競爭對手的存在是一種動力源，他讓我們跑得更快，做得更好，事實上，我們應該感謝這個身邊的「他」，他讓我們在加油成為更好的自己，所以從這個層面來看，那個和你一路相隨的對手，與你的關係應該是合作夥伴關係，有了彼此的存在，你們可以獲得雙贏的局面。

但在現實生活中，由於有了周圍群體對輸贏結果截然不同的賞罰態度，競爭對手在更多人心目中成了「敵人」，由妒生恨，千方百計想要打倒對方，碾壓對方，室友投毒、惡意傷害這些就是不正當競爭的惡果。在這樣的環境下，敗者為寇那一方或萬念俱灰或卧薪嘗膽，勝者為王那一方也不輕鬆，或被驕傲沖昏頭腦從此夜郎自大不思進取；或時刻防備敵人反撲而戰戰兢兢夜不成寐；或站到了最高處卻只覺高處不勝寒。無論哪種情況，無論為王為寇，他們都不會感到人生的幸福。

由此可知，競爭對手是良性的，競爭本身則是惡性的。那麼面對第一次輸（贏）了棋的孩子，我們應該怎麼做？不是稱讚或者責備，而是讓他們感謝對手，感謝對手陪他們下完這一盤棋，共同在棋局裡度過了一段歡樂時光，感謝對手讓他們看到了自己在棋局中的不足而有了改進提高的機會，我們給孩子們一個平等的態度，他們才能把目光從輸贏的結局還原到過程本身的樂趣，才會樹立對手是夥伴而不是敵人的認知，才會發現，下棋不是殘酷的競爭，而是愉快的合作。於是才能真正領略到下棋的意義。

所以想說的是，我們不是要通過戰勝別人來找到自己的價值，而是僅僅從自身來挖掘價值。贏，或者輸，我們都是不變的自己，我們自我的屬性不因輸贏而變。我們真真實實地存在於這世上，從出生那一刻就決定了我們是獨一無二不可複製的個體，我們的價值是與生俱來並在生命中不斷自我修鍊的，而不是從比較和競爭中去找存在感。沒有比較就沒有「別人家孩子」，沒有競爭就沒有傷害。

人生如棋，記住常常心懷感激，對你生命中的每一個對手——那些自始至終成就著你的夥伴們。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！