中醫藥法，讓師承及確有專長人員未來可期

隨著黨和國家對中醫藥的重視，中醫的振興發展迎來了天時、地利、人和的大好時機。然而，對於中醫藥的未來說，國家的政策扶也只能起到一定的推動作用，中醫藥事業想要健康快速的發展，中醫藥人才培養才是關鍵。

說起中醫藥的人才培養，在其數千年的傳承歲月中，已然形成了符合自身特點的人才培養模式——師承教育。而師承教育的作用不僅僅是承載著中醫的傳承，也在幫助中醫不斷地完善與發展，正因如此才有了如今的中醫體系。

如今，隨著教育的進步與發展，院校教育逐漸取代了師承教育，這對中醫的傳承是一種創新式的嘗試。然而，中醫作為一門注重實踐的醫學學科，院校教育很難滿足中醫自身的實踐能力需求。隨之帶來的後果，便是中醫人才的供應不足。

當然，中醫發展中的困境，除了人才培養的問題，還有對已存在中醫藥人才的不合理使用。在沒有了解中醫實情的情況下，對中醫進行醫師資格規範，讓大批的民間中醫處在一種被擱置的狀態。即便政策後有調整，但是依舊沒能從根本上解決民間中醫的醫師資格問題。

為此，在中醫人的努力下，歷經三十多年才與世人見面的中醫藥法，終於對中醫發展過程中的中醫藥人才問題做了新的規定，無論是未來的中醫藥人才培養，還是民間中醫的醫師資格問題。

對於未來的人才培養，中醫藥法特彆強調：「中醫藥教育應當遵循中醫藥人才成長規律，以中醫藥內容為主，體現中醫藥文化特色，注重中醫藥經典理論和中醫藥臨床實踐、現代教育方式和傳統教育方式相結合。」

對於民間中醫的醫師資格問題，中醫藥法另闢蹊徑：「以師承方式學習中醫或者經多年實踐，醫術確有專長的人員，由至少兩名中醫醫師推薦，經省、自治區、直轄市人民政府中醫藥主管部門組織實踐技能和效果考核合格後，即可取得中醫醫師資格；按照考核內容進行執業註冊後，即可在註冊的執業範圍內，以個人開業的方式或者在醫療機構內從事中醫醫療活動。」

中醫藥法，可以說是大膽創新，也可以說是在遵循規律。看似矛盾，卻由合情合理，這對中醫的發展可謂意義非凡。對於懷揣中醫夢想的非科班出身的愛好者來說，政策變革，未來可期。

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