關於孩子這件事很多媽媽都不知道，在生氣也不能這樣去做，知道後腸子都悔青了

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我們都期望培養出一個完美的孩子，希望孩子性格上活潑開朗、生活上彬彬有禮、學習上勤懇自覺、未來里前途似錦。

但是，孩子的成長從來都不會按照我們設定的方向進行，總是會出現各種各樣的問題，這經常令我們感到生氣、焦慮、失望。

於是乎，我們就很容易就表現出對孩子的不滿、苛責，無意之中給孩子打上負面的標籤 這孩子太懶了」 這孩子怎麼這麼笨呀 這孩子見人不打招呼，沒禮貌」……

但是，孩子的品性、人格、習慣，都還在發育成長中，都還尚未定型，過早地替孩子下個負面的定論，過早的給予他言語上的打擊，很容易給孩子造成一生抹不掉的陰影！

就像美國著名兒童學家阿黛爾·法伯就的那樣：「永遠都不要低估了你的話對一個孩子一生的影響力。」

喜、怒、哀、懼，是人類最基本的四類情緒，本質上是沒有好壞之分的。

喜」的能力，讓孩子在獲得滿足感、成就感時，能開懷大笑；「怒」的能力讓孩子在遭受侵犯時，奮起反擊；「哀」的能力讓孩子在遭遇不幸時，緬懷過去，反思自己；「懼」的能力讓孩子遭遇危險時，有自救或者逃脫的準備。

但是在生活中，父母們卻特別討厭孩子身上除了「喜」以外的其他情緒。孩子一哭，我們嫌他煩，說他不聽話；孩子一生氣，我們就批評他脾氣大；孩子不敢跟叔叔阿姨打招呼，我們就罵他膽小……

要知道，孩子還小，他對情緒的管理控制十分不成熟。孩子的哭鬧、生氣，往往只是情緒的正常表現而已，還沒有嚴重到「沒出息」「膽小」「壞」的程度。

如果我們從小就給孩子打上負面標籤，對孩子自尊心、自信心的建立，都有著很不利的影響。

當孩子早上賴床不起的時候，你有沒有罵過孩子「懶蛋」？

當孩子剛上一年級，很簡單的算術都不會的時候，你有沒有說他「笨蛋」？

當孩子不願意跟親戚家的孩子分享玩具時，你有沒有一把奪過玩具，然後罵一句「自私」？

其實，父母們的出發點是好的，有點恨鐵不成鋼的意味，罵孩子「懶蛋」是希望孩子感到羞恥，然後勤快起來；說孩子笨，是希望孩子今後能努力學習……

但是，我們想想生活中的實際情況，孩子真的因此而改好了嗎？一般是沒有吧？！

很多時候，當孩子做一件事沒做好時，他小小的內心裡也在經受著壓力。如果這時候父母不能體諒孩子的感受，還粗暴地說出「笨蛋」「自私」這樣的話，不但無法激起孩子「知恥而後勇」的動力，反而會嚴重挫傷孩子的自尊，加劇孩子的不良行為。

實際上，孩子的認知力很不健全的，他們對自己的認識和評價，絕大部分都是來源於父母的態度。

如果父母認為自己的孩子是個樂觀、陽光、有禮貌的人，那麼孩子就會接受這種暗示，用樂觀、陽光、有禮貌的標準來要求自己。

同樣的，如果父母一直給孩子打上「笨」「淘氣」「蠢」的標籤，孩子同樣會接受這些負面的暗示，慢慢接受自己「笨」「淘氣」「蠢」的現實。

每當他遇到困難和挫折時，第一反應不是如何去克服，而是在心底無奈地感嘆：「唉，我就是比人家笨呀，有什麼辦法……」

如果你的孩子見到陌生人不願意打招呼，你最好能意識到，孩子的社交範圍本來就很小，怕見陌生人很正常，跟「害羞」「沒禮貌」還沾不上邊。

所以說，我們教給孩子「應該怎麼做」，就可以了，不要急著給孩子戴個「害羞」「沒禮貌」的帽子。

我的女兒之前也很不愛跟人打招呼，我也說過她、罵過她，結果呢，她見到陌生人後更往後縮了。

後來聽了朋友 范葳老師（家長必讀講堂特聘講師）的建議，每次見到鄰居們，我就不再強迫女兒了，而是模仿者小孩子的聲音，語氣歡快、細聲細氣地說：「張阿姨早上好！」「爺爺下午好！」……

一開始，女兒聽見我這麼喊，被逗得咯咯笑。但是一段時間後，再見到鄰居們，女兒就願意跟著我一起打招呼了。

你看，明確具體地告訴孩子怎麼做，給孩子做個榜樣，孩子自然而然地就會學著去改變。而且這種改變還是發自內心的，更容易堅持下去。

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