王國鋒:拍攝朝鮮的人
「我覺得朝鮮不關心藝術,他們也不會理解我做的藝術,我覺得他們最關心的還是我要幹什麼、我所拍攝的這些作品能幹什麼。」
王國鋒作品/ 他們看到了什麼?
(346cmX260cm,2012年)
2011年,王國鋒成了全世界第一位以藝術家身份前往朝鮮的人,並在接下來的4年中每年去朝鮮進行拍攝。從建築、大型集體活動到個人肖像,他創作了大量攝影作品。
王國鋒在他的朝鮮攝影作品前
王國鋒在朝鮮的拍攝過程,始終有朝鮮人員陪同
攝影/ 王國鋒
王國鋒拍攝的大部分龐大建築或場景作品,都是使用大畫幅膠片相機或數碼相機,在現場不斷位移機位,拍攝大量局部照片後,通過漫長的電腦後期精確地合成為一幅巨大照片。如此而來的巨大建築、場景照片,不僅沒有了廣角鏡頭產生的畸變,在王國鋒工作室的電腦上還可以無限放大,看到所有細節。
朝鮮2013 No.4
(545cmX128cm,2013年)
朝鮮2013 No.4 局部
朝鮮2013 No.2
(300cmX223cm,2013年)
朝鮮2013 No.3
(300cmX223cm,2013年)
與之前在國內拍攝北京站或者美術館等建築時周圍永遠人潮洶湧的情形不同,朝鮮的建築拍攝現場一片空曠,不是因為朝鮮本身人口密度沒有那麼大,而是因為朝鮮工作人員早已提前進行了現場清場。在朝鮮拍攝的這些沒有人的建築畫面,反映了圖像背後的絕對權力。
朝鮮2011 No.1
(905cmX460cm,2011年)
朝鮮2011 No.2
(943cmX460cm,2011年)
廣場2012 No.1
(206cmX180cm,2012年)
《朝鮮2012 No.2》是王國鋒2012年4月去朝鮮時完成的作品,他同150多位外國記者一起受邀參加金正恩成為朝鮮最高領導人後首次公開出席的慶典活動。平壤,慶典運動場里,他用同樣的全景方式拍攝下了一側看台上整齊劃一的軍人。慶典活動持續了幾個小時,他在那幾個小時之中,抓住所有觀眾軍人鼓掌的機會按下快門,不斷調整機位,最終合成了一幅巨大照片。他將這組看台按順序裝裱在一塊塊鋁板上,組合起來總長度達20多米。
遠看,在這一排排巨大的看台上,充滿了身著綠色軍裝和軍帽的軍人,綠色和肉色整齊、密集地排列在一起,像馬賽克一樣,感覺嚴肅,又混亂。近看,看台上,儘管所有人都身著綠色的軍裝,都側頭面向同一個方向,每個人都將雙手舉在胸前,熱烈鼓掌。
朝鮮2012 No.1
(643cmX300cm,2012年)
朝鮮2012 No.1(局部2)
朝鮮2012 No.2
(2039cmX208cm,2012年)
朝鮮2012 No.3
(750cmX220cm,2012年)
朝鮮2012 No.5
(755cmX220cm,2012年)
朝鮮2012 No.6
(402cmX128cm,2012年)
朝鮮2012 No.12
(247cmX180cm,2012年)
朝鮮2012 No.13
(247cmX180cm,2012年)
朝鮮2012 No.14
(247cmX180cm,2012年)
朝鮮2012 No.20
(243cmX128cm,2012年)
朝鮮2012 No.22
(243cmX128cm,2012年)
朝鮮2012 No.23
(243cmX128cm,2012年)
東九時區 No.1
(180cmX180cm,2012年)
東九時區 No.10
(348.5cmX260cm,2012年)
2014年4月他第四次來到朝鮮,申請拍攝不同職業的個體和家庭。他申請的內容有:工人、農民、知識分子、學生、官員、郵遞員、軍人、警察等。最後朝鮮方面告訴他,農民、軍人、警察和官員都不能拍攝。到平壤的第二天,按照朝鮮給王國鋒的日程安排去拍攝了平壤第一中學的學生。下午3點,他們到了學校,被告知今天停電,而當拍攝團隊連帶朝鮮陪同人員一行七八人進入教室時,學生們各自忙著做實驗,沒有一個人抬頭。
「我們彷彿就像空氣一樣,簡直不可思議,我立刻意識到這完全就是一個預設好的表演情景」。例行拍攝後,為了改變這種「常規表演」模式,王國鋒找到了一個合適的拍攝角度,他向陪同的工作人員請示,要求學生們放下手中的實驗,抬頭看鏡頭。陪同人員立刻很警覺地問道:「為什麼?」王國鋒解釋:「不想與一般記者拍攝的新聞照片一樣,我想通過這些孩子的眼睛和面部表情來表現朝鮮少年兒童的精神面貌。」一番討論後,對方同意,於是作品《朝鮮2014—中學生物理課》就這樣誕生了。
朝鮮2014-上物理課的中學生們
(281cmX180cm,2014年)
就這樣,以同樣的方式,他在那一年繼而又拍攝了金策工業綜合大學電子圖書館中的大學生、平壤國際足球學校的英語課、少年宮彈古箏的小學生,最終呈現在作品畫面里,學生們抬起頭,面沖鏡頭,每個人眼睛中流露出各異的神態。
朝鮮2014-金策工業綜合大學的大學生們
(294cmX180cm,2014年)
朝鮮2014-平壤國際足球學校的英語課
(271cmX180cm,2014年)
朝鮮2014-小學生 No.2
(255cmX150cm,2014年)
朝鮮2013-金貞淑幼兒園的小朋友們
(338.5cmX238cm,2013年)
2015年再來朝鮮,他決定更進一步,拍攝一個個單獨的人物肖像照片。他向朝鮮方面提出,希望能夠在平壤租一個房間改成攝影棚,用黑幕作背景,拍攝朝鮮各種職業的人物肖像。像以前一樣,當他飛到平壤後,他被告知,計劃有變。他被安排前往一些指定單位,在各個單位領導的監督下,拍攝各個行業的先進工作者和勞動模範,一共50多人,並且被要求必須將人物的工作環境拍進去。「我知道這50多人又是給我找的演員,又是在擺拍。」王國鋒很無奈,「但如果我純粹從藝術的角度向他們解釋,向他們提要求,他們不會接受,也無法理解。」
於是,每到一個單位,王國鋒先在工作環境里對著拍攝對象拍幾張,「擺擺樣子」,然後再讓人站到臨時搭建的黑色背景布和燈光前拍攝,王國鋒向陪同人員解釋說,這樣可以「用更純粹的方式來表現這些人的精神面貌」。此外,他還要求,每個拍攝對象手裡一定要拿著一件東西,不管是拿什麼,他沒有任何限制。
朝鮮2015 - 餐廳女服務員 No.3
(180cmX239cm,2015年)
朝鮮2015 - 朝鮮攝影家同盟中央委員會攝影評論家
(180cmX239cm,2015年)
朝鮮2015 - 電信局女職員 No.5
(180cmX239cm,2015年)
朝鮮2015 - 公務車司機
(180cmX239cm,2015年)
朝鮮2015 - 平壤音樂大學女教師
(180cmX239cm,2015年)
「實際上這是我植入的個人想法,我想通過每一個人去拿一件東西這樣的方式,去測試拍攝對象在這樣的一個語境裡邊,個體的存在意識。」於是,有的人拿著領袖的書,有的人拿著國旗,有的人拿著筆記本電腦,有的人拿著博時證書和獎牌,還有的人拿著手機。「這其實是一種相互妥協,也是一種博弈,我個人的觀念和他們要給我的東西之間的一種博弈。」
朝鮮2015 - 射擊場女教練員 No.1
(180cmX239cm,2015年)
朝鮮2015 - 射擊場女教練員 No.3
(180cmX239cm,2015年)
朝鮮2015 - 蔬菜研究所採摘員
(180cmX239cm,2015年)
朝鮮2015 - 跆拳道女選手 No.1
(180cmX239cm,2015年)
朝鮮2015 - 作家、詩人
(180cmX239cm,2015年)
王國鋒自我剖析道,「拍攝朝鮮5年的時間,從建築景觀到大型的政治活動,再到個體,在這裡我幾乎無法拍攝到人的一種自然狀態,我的拍攝都像是他們給我的一場場的表演。所以,在這些作品中我們所看到的這些面孔並不是一個自然狀態的面孔,完全是一種帶有儀式感的面孔,一種特定情境下表演的面孔,也可以說在某種意義上他們被當作是攝影的道具。我整個的這個拍攝過程就是一個擺拍與反擺拍的過程,一個導演與反導演的過程。我認為這些圖像作品的背後隱含了一種很強的戲劇性因素,一種被權力話語所支配的戲劇性因素。此外,在製作方法上,我完全是用繪畫的方式來完成的每一件攝影作品,在我的創作概念里攝影和繪畫沒有本質的區別,都是圖像。」
愛(2012年)
他們在聽什麼?他們聽到了什麼?
(308cm×221.5cm,2012年)
這不是過去,也不是現在,更不是未來。
(1260cm×250cm,2015年)
文 | 張星雲
刪節於《三聯生活周刊》2017年第19期封面故事《拍攝朝鮮,創作與審查》,完整文章詳見雜誌。
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