同為才女出身富貴，陸小曼為何愛情、事業樣樣不及林徽因

每年五月都是結婚旺季，這不，就連遠在異國的英國凱特王妃的妹妹皮帕這個月也要出嫁了，新郎馬修的家世非但不輸給姐夫威廉王子，更是要什麼有什麼的億萬身價高帥富。

要說這對姐妹花，她們最為外人稱道的可不是「灰姑娘嫁入豪門」的浪漫故事，反而是她們在母親的「格外」培養下，「目的性太強」的攻心劇情。

有八卦帖子甚至無聊的扒出皮帕歷任男友列表如數家珍，無一例外不是貴族就是富豪。

從小時候就被母親卡羅爾·米德爾頓砸鍋賣鐵送入貴族學校培養貴族口音、舉止，養成上流社會的儀態萬方；到長大後更是為了無限接近目標獵物，不惜休學重新考試……可以說她們從小就一直在為找個好婆家做準備。

就連凱特的中學同學兼好友傑西卡說，在媽媽的野心鼓舞下，15歲的凱特就曾信誓旦旦地說：「也許某天我會嫁給王子」。

因此，她們又被稱為「紫藤姐妹花」，寓意她們有不斷向上爬的慾望。

只不過，這樣的「富養」真的好嗎？至少她們並不勵志，而至於愛情和人生與她們真正意味著什麼，我們不得而知。

無獨有偶，同樣被父母富養的，還是民國時代的才女陸小曼和林徽因。

只不過兩種富養，兩種人生。

先說陸小曼。她父親陸定不僅畢業於日本早稻田大學畢業，還是當時日本名相伊藤博文的得意弟子。後來成為孫中山同盟會成員，並回國創辦中華民國儲蓄銀行。

而母親吳曼華更是一代才女，祖上做過清代江西巡撫，不僅是大戶人家，更琴棋書畫，秀外慧中。

生於1903年的陸小曼，可以說是含著金湯勺長大的富二代。

可惜這又怎樣呢？由於父母的過分嬌寵，她不僅沒有在年輕的時候就樹立正確的世界觀和人生觀，更養成了任性妄為、自私自利的個性。

作為典型的「熟女名媛式教育」，她把自己變成了上流社會的交際花，而目的就是能成為上流社會的闊太太。

她愛美，卻愛得膚淺。常常穿著華麗去聽戲、打麻將，裘皮大衣掛滿衣櫥。

她看不清幸福的本質，因而打掉孩子，離婚嫁給徐志摩，而後又渾渾噩噩，終日靠伸手向老公要錢交際與吸食大麻打發時光。

徐志摩墜機死後，又因經濟、人格上皆無法獨立，與翁瑞午同居，不清不楚卻又無法自拔。

她分明拿了一副好牌，卻打了一手爛牌。

而1904年出生比她只小一歲的林徽因，同為富家小姐，卻在父親林長民卻不一樣的方式教育下，走上不同的人生道路。

作為清末民初的開明之士，他並不是極盡物質給予女兒，而是從小教林徽因做人處事之道，並帶給林徽因自由、平等、開放的觀念，更注重培養她的志向和興趣。

從5歲開始啟蒙讀書，到8歲入讀西式小學，12歲入讀教會學校。

1920年，林長民更利用赴歐考察的機會單攜16歲的林徽因隨行，期待她「觀覽諸國事物增長知識」「近我身邊能領悟我的胸次懷抱」「離去家庭煩惱生活擴大眼光養成將來改良社會的見解與能力」。

因為精神富足，知書達理，她更像田野里的稻穀，即便經歷自然的春夏秋冬，亦能傲然獨立，心懷夢想。

於是，她更能看透愛情的本質，果斷拒絕徐志摩縹緲的愛戀與追求，看重志趣的情投意合。

於是，她會心甘情願陪梁思成風餐露宿，即便踏遍全國近二百個縣，尋訪荒寺古廟、探索古代建築的營造法式，不畏艱辛。

集才情，美貌，智慧為一體的她，反而能凌駕於世俗與物質之上，有大家閨秀的風度與涵養。

真正的品味是什麼？真正的修養又是什麼？

是擁有一雙懂得欣賞美的眼，一顆能夠感受美的心，是發自內心對大自然對人生的熱愛，是擁有好的性格、大的格局，成為生活真正的強者。

父母能給孩子的身外財富畢竟有限，所以，心智上的教育，才最為重要。

就像美學大師蔣勛做客武漢大學教授時，會讓所有同學到櫻花樹下講美育——「所有的文字都比不上看到一朵花慢慢開放的感動，大自然才是藝術課的天然課堂。」

我們曾為大家推薦過童立方印刻書院的童書民國老課本，頗受香蜜的歡迎。

最近，我們發現兩套新的系列《寫給孩子的十二個月》&《寫給孩子的民國書信》。貌不起眼的兩套書，翻開卻驚艷萬分，尤其在美育和德育方面，可謂潤物無聲，悄然潛心。

《寫給孩子的十二個月》一輯四冊，講的是民國的生活美學。

本書選自民國年間吳鼎、陳江風、倪賢老先生編繪的兒童社會自然常識讀本，取材不僅都是兒童經驗範圍以內的社會知識；並且以兒童的口吻，詩歌的體裁，將一年中主要的社會知識，按類分月編述出來，文句淺顯有韻，望進去，有著一派「豐富的人情物意」。

從動物、花卉、水果、農產，到遊戲、衛生、節期、筆記；從春耕、夏耘到秋收、冬藏，一年十二個月，每個月都有著別樣的風情和詩意。孩子成長最初也是最重要的自然課，完全可以從這套書出發，培養興趣，啟迪智慧。

而《寫給孩子的民國書信》取自珍貴的民國二十六年初版的《兒童新尺牘》一書。一輯三冊，分家族、親戚和師友三類。共收集與孩童相關的民國書信五十餘篇。

不僅能從中看到民國時期有趣的孩童世界，更能透過民國時代的風物人情和時代畫卷，以及涵蓋生活各個方面的家族問候、師友闊談，琴棋書畫、花鳥魚蟲、山水遊樂等種種瑣事趣事中心生溫暖，感受那時的人情世故、風俗禮儀，是如何浸潤孩子幼小的心靈，化成美·德。

很驚喜的是，這套古樸而美麗的童書，還涵蓋了我們常用的1500多個簡繁體漢字。6歲以下的孩子適合父母領讀，6歲以上可自主閱讀；孩子們完全可以在閱讀中潛移默化地增強

識字量、審美能力、韻律感和情感溝通四種能力，並培養他們對生活、自然、和世界的熱愛。

對於圖畫之美、書法之美、韻律之美、古典之美的四美體驗，更是不言而喻。

為了便於孩子閱讀，兩套書均採用大16開本，以大字拼音，簡繁對照的形式進行編排。書中的字句押韻，朗朗上口，特別適合親子互動。另附有別緻的觀察筆記，便於孩子隨時隨地地記錄自己的閱讀體驗。

談到女性的魅力，我們常會想起這麼一句話:一個女人不一定要美麗，但一定要有魅力。對於孩子來說，同樣如此，不一定要成名成家，但一定要成人。

你育兒的眼光，將造就不同世界觀的孩子。擇日不如撞日，就從現在這個溫暖的春天開啟孩子們對自然和禮儀的啟蒙吧！

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