從唐高宗李治撩妹成功，戲論學習古詩詞的重要性

話說某日唐太宗李世民感到身體不適，太子李治入奉湯藥，恰逢武媚娘旁側侍候。

太子李治見她長得如此美麗動人，不禁心神動蕩，兩人目光交錯時，武媚娘還面帶含羞色轉過臉去。當時，李治一把抱住，只是苦於父皇在旁邊，沒有機會與她說句話。

一天，周圍無人，李治又見媚娘奉金盆水跪進，他把手伸進水盆里，將水灑在武媚衣服上，並且隨口來了句古詩挑逗說：

「乍憶翠山夢裡魂，陽台路隔豈無聞。」

媚娘隨即宛爾一笑，她也隨口出了一句詩應答道：

「未漾錦帳風雲會，先沐金盆雨露恩。」

李治大悅，遂攜她的手，找宮中一小軒僻靜處交歡，極盡繾綣。

從李治撩妹以及武媚娘約 炮的經過，就可以看出他們倆在戲鬧中就用了兩句短短的兩句詩，就成功地完成所有的過程，無需多言，簡明扼要，出口成章，立馬成功。

同樣，我們也看得出他們倆的詩歌功底還是很紮實的。更說明，學習古詩詞也是非常有現實意義的。但學習古詩詞的好處有哪些呢，除了撩妹和約 炮，還有以下：

1、有利於培養自己的想像力。古詩具有簡潔、抒情、篇幅短小而豐富的特點。要充分了解詩中意境，詩句的言外之意，就要靠自己去補充和領悟，這就需要發揮想像力，利用古詩作為一個起點，去聯想、補充和創造，以構設想像中的圖畫。古人云：不著一字，盡得風流。即是這個道理。

2、可以培養自己的創造性思維。古詩教學給了我們一個發揮想像的空間，發展創造性思維，進行藝術再創造，提高自己的閱讀能力和作文能力，促進智力的發展。

3、能使自己受到美的熏陶。古詩把色彩美、畫面美、意境美與藝術妙筆融為一體，有著特殊的審美功能，學生從中受到美的熏陶。「詩中有畫」、「畫中有詩」、「詩中有情」、「詩中有理」，既閃耀著美的光彩，又給人以深刻的啟迪；既抓住「亦畫、亦情、亦理」的特點，又引發學生思想情操上受到美的陶冶和升華。

學點古詩詞有那麼多好處，你學還是不學？

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！