對子女沒耐性怎麼辦 | Kогда родители теряют терпение по отношению к детям

網友：師父，如何建立良好的親子關係？

學誠法師：親子關係，就猶如師徒關係，最要緊的是培養孩子對父母的信任。由於業緣很深，孩子大多對父母有著天然的信任，但許多父母在教育過程中常常破壞這種信任，結果孩子不願聽父母的話。在對待孩子時，要考慮到孩子在不同年齡階段的特點，「因機而說」。

Вопрос:Мастер, как установить хорошие отношения между родителями и детьми?

Ответ: В отношениях между родителями и детьми, как и в отношениях между учителями и учениками, самое главное — увеличивать степень доверия детей к родителям. Из-за глубокой связи у большинства детей имеется естественное доверие к родителям, но многие из родителей в процессе воспитания часто подрывают это доверие. В результате дети не желают слушаться родителей. Контактируя с детьми, родители должны учитывать их особенности на разных этапах развития. Следует воспитывать детей в соответствии с ситуацией.

網友：法師好，我兒子有很多毛病，說教他，他也不往心裡去。我很擔憂，該怎麼辦呢？

學誠法師：孩子的很多表現，都有父母的影子，培養孩子的過程，也是父母自我成長的過程。言教無力時，要更多在身教上下功夫。

Вопрос: Здравствуйте, учитель Дхармы, у моего сына есть много недостатков,я бы хотела, чтобы он исправил их, но он на это не обращает внимание. И это меня беспокоит, что мне делать?

Ответ: Дети обычно берут за образец поведение родителей. Процесс воспитания детей тоже является процессом самосовершенствования родителей. Когда воспитание убеждением не имеет силы, надо превращать его в воспитание поведением.

網友：師父，我對自己的子女總是沒有耐性，生活中一點缺點就會讓我火冒三丈，訓斥後又後悔。有時候自己都懷疑是不是真正愛她。

學誠法師：面對子女，往往是人的缺點暴露得最充分的時候。因為子女與自己業緣近，又勢弱，一切煩惱的表達都可以冠以「為你好」的名義，不容易受到自他譴責，所以煩惱表現得最直接。無論是不是真心為了孩子好，發火肯定是嗔心。歸根到底，還是要自己好好修行。

Вопрос: Мастер, я нетерпелив по отношению к своему ребенку. Когда я вижу его малейшие недостатки, я сразу кипячусь, но затем начинаю раскаиваться из-за своего строгого выговора. Иногда я сомневаюсь в том, действительно ли я его люблю.

Ответ: В отношениях с ребёнком в большинстве случаев родители выявляют свои недостатки наиболее четко. Из-за близкой кармы ребенка с родителями и его слабого положения в семье, все раздражения родителей могут оправдываться такими объяснениями, как ?всё это хорошо для тебя?, нелегко получать чей-то выговор, поэтому эти раздражения высказываются прямо. Несмотря на то, искренняя забота или нет, раздражение точно выходит прямо из сердца. В конечном счёте родители следует самим хорошенько совершенствоваться в изучении и практике Дхармы.

網友：師父，兒子不會和他人交往，害怕和別人聊天，在班裡一個朋友也沒有。他心理上有了障礙，學習成績也不好。老師說他比同齡人心智小。我該怎麼辦？怎麼才能幫助他？

學誠法師：幫助孩子發現問題、解決問題，包容這個漫長的過程，就像土壤包容一粒種子一樣。孩子的成長最終得靠自己，家長無法代替，因此不要替他完成，急著看到改變，但是家長要提供一個支持的環境，去啟發他而不是壓迫他。教育切忌著急。教育分為言教、身教、境教，各有不同的作用。最能夠幫助人改變的是境教——環境潛移默化的作用，其次是身教，再次為言教。若從小父母與孩子之間的信任基礎沒有打好，長大後欲以言教來說服對方，效果甚微。父母要努力改變自己，與孩子一起成長，而不是僅把孩子視為需要改造的對象。

Вопрос: Мастер, мой сын не умеет общаться с другими, боится заговорить с людьми, и у него нет друзей в школе. Сейчас у него психические последствия и в учебе он отстает. Учитель сказал, что интеллект у него развивается медленнее, чем у ровесников. Что мне же делать? Как ему помочь?

Ответ: Нужно помогать детям найти и решить проблемы, терпеливо ждать, словно почва взращивает зерно. Развитие детей, в конце концов, зависит от них самих, родителям не в силах их изменить и не следует вместо них принимать решение, торопиться увидеть изменения. Но необходимо всегда поддерживать детей, просвещать их, а не оказывать давление. Во время воспитания ни в коем случае не торопитесь. Способы воспитания делятся на три вида: воспитание словом, воспитание личным примером родителей и воспитание в среде. Эти три вида воспитания имеют разные функции. Среди них самый эффективный вид, помогающий человеку измениться – это воспитание в среде, которое незаметно оказывает влияние. Затем – воспитание поведением родителей. Последнее место заняло воспитание словом. Если с детства основа доверия между родителями и детьми не сложилась, то, когда дети вырастут, воспитание словом на них почти не будет действовать. Родители должны стараться изменить себя, развиваться совместно с детьми, а не просто рассматривать своих детей как объект преобразования.

網友：法師好，怎樣教育一個在學校里屬於弱勢群體的孩子呢？

學誠法師：給他愛，教會他愛，教會他看到世界的美好，學會感恩。會付出愛的心才是最強大的，總是擔心自己受傷害，會越來越脆弱。

Вопрос: Здравствуйте, учитель Дхармы, скажите,пожалуста, как воспитывать детей в школе, которые относятся к неблагополучной группе населения?

Ответ: Подарить ему любовь, научить его любить, видеть красоту мира, а также благодарить. Сердца, которые источают любовь, самые сильные, а те, кто постоянно беспокоится, что его сердце ранят, становятся все слабее и слабее.

網友：大師，家裡有叛逆的孩子不想上學，而且還患有慢性病，家長很煩惱，該怎麼辦啊？

學誠法師：這是家長與孩子要共同承擔的命運，家長自己首先要轉變過來，有積極樂觀的態度，而不要總是煩惱、排斥、抱怨、唉聲嘆氣。給孩子一個正面的榜樣，否則他怎麼會找到生活的意義呢？身體的疾病，要堅持治療；內心的迷茫，要用希望來驅散。

Вопрос: Мастер, в нашей семье есть ребенок с мятежным характером, который не хочет ходить в школу, к тому же страдает от хронических заболеваний. Его родители очень устали, что делать?

Ответ: Это судьба, которую родители и дети должны совместно нести на плечах. Сначала родители сами должны изменить себя, относясь к жизни позитивно, не нужно всегда нервничать, ненавидеть и жаловаться. Нужно создавать положительный пример для ребенка. Иначе как он найдет смысл жизни? Для физических заболеваний необходимо длительное лечение; а внутреннюю растерянность можно разогнать надеждой.

來源：學誠法師的微博

Source: Microblogs of Ven. Master Xuecheng

翻譯：北京龍泉寺翻譯中心

Translated by: Beijing Longquan Monastery Translation Center

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！