你最希望你的孩子在幼兒園時期學到什麼？

在幼兒園時期，家長一定憧憬孩子能學會好多本領、技能，我認為，他只要有好的習慣就好了。人生路太漫長，琴棋書畫數理化，以後有的是時間學，但是好的習慣，是一個幸福人生的基本條件。有了這個法寶，以後無論他是科學家還是挖掘機司機，我都不會擔心他的人生了。

首先就是生活習慣的培養。我在生活中見過很多邋遢的人，更驚訝的是，他們要麼有潔癖的父母，要麼來自同樣特別邋遢的家庭。也就是說，父母特別注重或者特別不注重生活習慣，都很容易導致孩子邋遢懶散。從這兩個極端中間找到平衡點，讓孩子從一點一滴中培養每一個細小的生活習慣，刷牙，疊被子，穿衣服，系鞋帶，整理書架，收拾玩具，洗衣服，掃地，刷碗，做飯（比如簡單的三明治）等等，孩子的一生都會從此受益。

第二個就是表達情緒和需求的習慣。中國人常被貼上不會表達感受的標籤，這不假，至少我知道的十對不幸的夫妻中，可能有八對不會表達需求。在職場中這樣的例子也屢見不鮮。那些抱著「你怎麼能不知道我的心情」，「我都這樣了你還看不出來要跟我說什麼嗎」，「我很生氣我很傷心，我就是不說等你猜」的想法的人，不管在婚姻還是工作中，都會常常受傷。所以我希望我的孩子，在幼兒園時期，就能習得表達情緒和管理情緒的技能。我鼓勵他說「媽媽，剛才你說我的畫畫得不好，我很不開心」。「媽媽，請你下次不要當著你同事的面評價我，我非常生氣」。如果他會這樣跟我表達，我將非常驚喜，進而鼓勵他說「謝謝你告訴我你的感受，很抱歉我剛才忽略了這點，感謝你的提醒」。我希望他在他的小小幼兒世界裡，也能主動他喜歡誰，想玩什麼，不希望看到什麼。當然，當他因為勇敢說出什麼而受到了傷害，我也會教他如何撫平心靈的小小創傷。我會教他如何表達情緒和需求，如何管理那些負面情緒，讓自己的需求不損害公眾的利益，更好地融入幼兒園這個集體。

幼兒園只有短短的三年時間，如果能學到如上的兩條，作為必將為孩子奮鬥一生的家長，我覺得在這三年自己就功德圓滿了，不過最高興的是，如果真能幫助孩子獲得這些習慣，除了孩子以外，家長無疑是最大的受益者呢。

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