健康男孩兩歲半突然變啞巴，皆因親媽「逼迫」這樣做，太慘了

孩子學說話時，家長不要太刻意地要求孩子必須發音準確，也不要時刻製造學生詞的機會。太緊張的氛圍，會給孩子造成心理上的逼迫感，時間一久，會讓孩子產生厭學甚至更嚴重的影響。

近日，在某新聞網站上有一則消息，一個叫嘟嘟的小寶寶，一歲半時就會說話了，因此，家人都很高興。但由於寶寶開始說話時，發音不會很清楚也不標準，只能說一個字或者一個詞，為了讓嘟嘟說話能力更好，媽媽每次都會糾正他，而且如果說不清就一次一次的說。

這天，嘟嘟要吃柜子里的糖果，可是自己夠不著，就讓媽媽幫著拿，可是媽媽非要讓嘟嘟說出要拿什麼，之前嘟嘟也曾經說出糖果這個詞，可是這一次，任憑媽媽怎麼要求，他也不說，直到最後大哭一場。漸漸地到了2歲多，可嘟嘟的語言功能不僅沒有提高，而且越來越不愛說話。媽媽越讓他說話，他越不說。和同齡的寶寶比起來，竟然也不如了，最早的時候嘟嘟比他們說話都早呢！媽媽一生氣就沖著嘟嘟發脾氣，可不管怎樣嘟嘟就是不開口了。

家人一商量，會不會是嘟嘟身體上出了什麼問題，於是去醫院做了檢查，可檢查結果表明嘟嘟生理沒有任何問題。最後，還是心理醫生給出了答案，嘟嘟這情況屬於心理障礙，孩子在學習語言時，如果總是糾正和逼迫他說話，將產生的一種對抗心理，最總隨著年齡的增加有可能會導致失語症。

醫生告訴嘟嘟媽媽，家長要潛移默化地傳授，要讓孩子心情快樂，要製造學習的氛圍，不要讓孩子出現逆反心理，如果發展成心理障礙，則可能成為事實上的失語。

每個寶寶在咿咿呀呀的學習語言時，都是懷著很大的熱情的，這時候家長要經常鼓勵讚美孩子，即使說錯了也沒關係，要保護孩子的自尊心，不要用強硬的態度來糾正他的錯誤。爸媽要多跟跟孩子聊天，在互動中增強寶寶的語言能力。一定要慢慢來，不要著急哦！

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