「新六藝」走進社區，讓國學成為生活

孩子們在學習日常禮儀。 本報記者 張旭 攝

南岸區塗山鎮福民社區將國學融入社區生活，並給其取了一個特殊的名字：新六藝。與古代「禮、樂、射、御、書、術」六藝不同，「新六藝」包括「耕、讀、居、養、禮、樂」。

年輕的媽媽施曾勇在這個社區住了3年多，前不久，她收到一份讓她難忘的生日禮物：6歲兒子為她準備的一場特別的生日禮儀。「有叩拜、捶背、獻茶、擁抱、喂吃點心等等，跟以前那種切蛋糕的過生方式大不一樣。」施曾勇說，兒子和幾個同學還一起為她準備了一份小禮物。

施曾勇說自己此前對這樣特殊的方式並不了解，也曾擔心過是不是太過於形式化，但實際上，當這一幕真的發生的時候，她的眼眶濕潤了。施曾勇回憶，「在那次生日禮活動中，導師還講了很多，講了我的父母是如何含辛茹苦將我養大，也潛移默化地告訴我的孩子，要懂得感恩。」

這個社區還有他們的「新六藝」—— 耕、讀、居、養、禮、樂。工作人員介紹，「耕」旨在讓居民體驗農耕文化，在社區種植19塊「一平米菜園」，記者看到菜園裡的茄子已經結出了果實。社區居民從事社區服務50個小時以上，即可「認領」一塊菜地，自行耕耘。

「讀」就是弘揚國學文化，圍繞聽說讀寫，傳承國學經典，包括一些國學講壇、讀書交流、經典誦讀、書畫培訓等。「禮」意在傳承禮儀文化，開筆禮、成人禮、生日禮、日常禮儀；「養」是推崇養生文化；「居」倡導環保文化，「樂」則意在發展禮樂文化。

有關負責人介紹，2016年7月起，福民社區以弘揚中華優秀傳統文化為主線，以開展「六藝」活動為載體，創新社會治理，初步建立起以社區教育為主脈的現代公共文化服務體系，以助於形成鄰里知、鄰里和、鄰里幫的良好氛圍。

據了解，福民社區成立於2013年12月，常住居民3萬餘人，75.8%的居民來自市內區外，5.5%的居民來自外省市。起初，來自五湖四海的居民走進福民，對社區缺乏認同感和歸屬感，對參與社區公共事務表現冷漠。

為了增強居民認同感幸福感，社區才創新了管理制度，希望借推廣「新六藝」的契機，為居民搭建鄰里溝通、施展才藝、自我管理的平台。

通過大量的社區服務，不僅激發了居民參與公共事務的熱情，更提升了居民的幸福感和對社區的認同感。本報記者 張旭

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