羽毛球之友散文 紫荊夜話之選擇困難症

月冷塘寒/文

（圖片來自網路）

隨著最近十幾年科技的迅猛發展，我們的日常生活發生了翻天覆地的變化，生活質量極大提高的同時也伴隨產生了一系列前人聞所未聞的「病症」，諸如強迫症、選擇困難症等已然成為流行語，給日常生活帶來了許多煩惱。選擇困難症的特點是待選項過多，而且各備選項間差異不明顯導致展開評估並求最優解極為困難。下面我們針對兩種常見情形進行討論。

1、選擇主體僅一人

該情形下，一人面對多個候選項茫然無措。。。

舉個例子，博主晚上吃完飯，開始思考一個深刻的哲學問題：是去打羽毛球呢還是去實驗室呢？好糾結啊，怎麼辦呢？

答案是扔硬幣！當然如果候選超過兩項的話就擲骰子！

於是博主摸摸口袋翻出了一個一元硬幣，並默默規定好，字面朝上去打球，花面朝上去實驗室。

拋出。。。

快速雙手接住。。。

忐忑地打開。。。

花面！要去實驗室了有沒有！

博主開始想要不要再試一次，或者把兩面代表的結果交換一下。。。好糾結啊好糾結，這是不是引入了新的選擇題么？不是說好今天來解決選擇困難症的么怎麼還引入了新的選擇題？

對此的回答是：

Too young too simple, and sometimes na?ve!

一旦你開始思考要不要改規則或者要不要重試的時候，說明你根本沒有選擇困難症哇！在這種情況下就應該直面內心，去打羽毛球就好了嘛！

2、選擇主體不少於兩人

該情形下有至少兩人參與決策，因此常常會由討論變為爭論，最後仍難以達成一致意見。

仍然先舉個例子。

某人傍晚，博主和師弟從實驗室出來，開始思考兩個人生終極問題：去哪吃？吃什麼？

師弟：「師兄我想吃香鍋！剩下的一個問題交給師兄了！」

猝不及防，這個鍋甩得夠快。。。

然而作為師兄怎麼能被鍋壓倒呢！雖然博主是學渣但也不能在師弟面前表現得過於沒有方寸啊！

沉思三秒後。。。

「師弟你常去的食堂有哪些？隨便說幾個。」

師弟撓撓頭，「聽濤清芬觀疇丁香桃李紫荊？」

「那師弟你在1-6中隨便挑一個數吧。」

師弟選了3。

「好，那我們去丁香吧！」

作個解釋：師弟報完六個地點後博主很快地將它們隨機排了序，例如桃李=1，清芬=2，丁香=3，然而師弟此時不知道博主的具體排序方法；之後師弟在1-6中隨機挑一個數和博主排序這兩件事情是獨立的，因此可以認為在全過程中我們的確完成了一次隨機的選擇。

當然，這個前提是博主和師弟覺得六個食堂的香鍋質量相差不大。事實上，上面的故事還沒有講完。。。

「師兄，丁香感覺有點貴啊，而且我上周剛去過，咱們是不是去清芬看看。。。？」

「那就去啊，你咋不早說！」

「師兄我錯了！」

大抵這就是博士們為數不多的逗比時光了吧。。。

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