2017二本三本合并後怎麼填志願 二本三本合并後的影響
大家都知道了2017年高考二本三本要合并了,所以很多人報考填報本科志願都需要用到技巧和方法,但首先還是要先了解這個二本三本合并怎麼回事,然後才能填好志願。那2017二本三本合并後怎麼填志願?二本三本合并後的影響有什麼呢?下面wed114結婚網小編整理的2017高考二本三本合并後填志願技巧方法,還不趕緊過來看看,希望能幫到大家。
2017高考二本三本合并後怎麼填志願
學校公辦、民辦混合,學校區分難度增大
由於二本和三本合并,增加了二本院校的數量,二本中大量增加了民辦院校和獨立學院,在學校辨別上增加了難度,建議考生認真研究學校,選擇適合自己的院校。
志願填報難度增加
省控線下降和學校增加,使得往年的分數參考失去了實際意義,因此增加了填報高考志願的難度。同時,三本合并到二本錄取批次變為6個,原二本考生可以考慮二本、三本院校,目前只能選擇二本院校,變為6個平行志願。
二本省控線將出現下降
由於二本、三本合并,增加了二本錄取院校的數量,二本分數將出現巨大波動。往年參考分數填報志願不科學,增加了分數判斷難度。對處於本三批次省控線上下的考生而言,選擇餘地更大,機會也更多了,原來可能只能讀三本民辦院校,現在也有機會讀公辦本科院校了。
往年有二本線、三本線之分,上了二本線的學生如果沒有被二本院校錄取,還有三本院校作為保底,而今年,這部分考生就必須綜合考慮所有的學校了。
盡量參照往年三本分數線
在判斷今年擬填報的二本招生院校或專業錄取分時,可參照往年三本省控線來估計這些院校或專業的錄取分數,並在此基礎上做適當調整,然後與今年自己的高考成績來進行綜合判斷。
同時,今年在二本省控線上分數處於中段的考生在院校選擇上可能會很糾結,因為只有6所院校可以填報,是選擇以往意義上的「二本院校」還是以往意義上的「三本院校」,需要考生和家長認真考量。
高校招生章程
建議考生和家長考生和家長在填報志願時,一定要認真閱讀高校招生章程,尤其是其中的錄取規則,因為錄取規則是招生章程的核心內容,認真研究政策和院校,分辨好民辦、公辦、獨立學院的區別,還要認真分析分數波動,才能填報出一個好志願。
2017高考二本三本合并後怎麼填志願_高考二本三本合并後的本科志願填報技巧
二三本合并,警惕志願填報誤區
不少家長和考生還是認為,高考志願還是分數說了算,到考試成績出來之後才考慮。
正解志願填報涉及高考政策、院校信息、錄取規則、個人性格興趣、專業與行業發展、專業與就業等諸多因素和海量信息,要等高考分數出來到上交志願的5天多的時間在2000多所大學、近3000個專業里找到適合自己分數、性格興趣、符合國家社會發展需求的學校和專業將十分困難。
克服刻舟求劍的簡單填報誤區
每年院校錄取分數是由當年填報人數多少決定的,一些院校都會因為院校招生政策變動、院校擴招、院校批次變動等一些變動帶來錄取分數和位次的變化,要結合最新政策和信息考慮數據分析。
克服父母包辦志願的誤區
一些父母擔心孩子不了解志願相關信息,盲目包辦,或者希望孩子到自己所希望的行業就業,粗暴干涉的情況。四川大學職業規劃教授張必濤老師建議在志願填報過程中要堅持考生為主,積極有效溝通,共同參與決策,有利於考生持續成長的原則,避免考生到大學無目標、無熱情、無動力的負面影響。
平衡兼顧院校與專業關係
在志願填報中考生和家長一般都傾向於選擇位於發達地區的名牌大學,學熱門專業。高考專家認為專業選擇重點要從影響考生的學習動力和職業方向角度來考慮,學校選擇重點從學習環境、文化氛圍以及學科建設全國排名來考慮。總的來看,要根據考生個人興趣性格、職業方向、家庭經濟條件以及高考分數所在批次等具體情況來理性看待二者的優先關係,不能簡單判斷專業和學校誰最重要。填報志願一定要腳踏實地、量體裁衣,根據孩子的情況進行填報。
2017二本三本合并後怎麼填志願?二本三本合并後的影響有什麼?大家都知道了2017年高考二本三本要合并了,所以很多人報考填報本科志願都需要用到技巧和方法。
高考二本三本合并後的本科志願填報技巧:
高考填報志願時,可能不少家長和考生持著『七分沖,三分保』的心態,但今年填報志願需要『五沖,五保』。今年高考填報志願,考生和家長保守填報將成為主流。
建議考生,今年高考填報志願切忌不能盲目衝擊名校,需要更加科學、準確地定位自己的目標高校,通過定位考生的就業目標,來確定大學和所學專業。尤其是專業是否服從的問題,需要格外慎重考慮。
在這裡教給家長一個簡單的志願填報流程:
1、首先鎖定專業
首先鎖定專業,最好通過性格測試等方式來確定,桂林中合教育規劃系統就可以進行性格測試,會根據性格推薦適合的專業;
2、其次確定批次線
第二、確定批次線,也就是說孩子是哪一個批次,是一本還是二本,第三、提前批是否考慮報考、要根據分數,結合專業初步確定院校範圍,逐步縮小範圍、第四要做好專業排序,因為專業錄取有三種方式包括分數優先、專業優先、專業級差,每一種方式策略都不相同;
3、最後要進行很好的權衡
第三、最後要進行很好的權衡,包括是否服從調劑,考慮不考慮中外合作等等,只有這樣才能很好的規避填報風險。
2017高考二本三本合并後的影響
目前,全國已有山東、天津、浙江、福建、湖北、河北、廣西、四川、江西等省,將本科第二批次與本科第三批次,合并為本科第二批次進行招生錄取。u>蝦J謝孤氏卻016年起,在高考錄取中取消一本、二本的劃分,所有本科院校平等競爭,成為全國範圍內第一個取消本科錄取批次的省市。
高校:給優勢專業一個機會
從高校錄取角度看,取消一批A、B的批次設定對高校招生而言影響並不會很大,生源的分數也不會出現明顯的抬高或降低。而從考生填報志願的角度看,增加了一些難度。
此外,不少有一批B段專業的高校認為,對於高校來說,一本取消A、B,三本合并為二本,對於具有特色專業的大學是一個利好,利於高校間錯位競爭,強化優勢專業建設。是一種挑戰,也是促進高校自身建設的一種內動力,原來有高校存在擴大學校綜合性,拼發展雷同的熱門專業。取消批次的區別,會促進高校發展自己的特色專業,逐步將高考招生模式演化成以專業為王的態勢。
率先取消一本、二本的上海市教委也表示,取消批次等級,對於加強高校內涵建設,是有力之舉。原本一本的高校,不可能再高枕無憂,需要在學科建設上下功夫;部分有特色的原二本院校,則可利用傳統優勢,創造新的發展格局。
對考生未來就業有幫助
高校逐漸增加專業競爭力,畢業生學有所長,成為真正社會有用人才,對未來就業有了最為實際的幫助。此外,二本和三本錄取的合并,在畢業就職時,打消了企業對應聘者畢業院校「三六九等」的看法,企業也會更重視畢業生自身能力。
二本分數線不會降很多
二本和三本合并,勢必會造成二本院校扎堆的情況。「可能有考生和家長會認為,三本的加入會拉低二本分數線,實際上並不會拉低分數線很多。」鄭校長特提醒考生和家長注意,今年二本分數線可能會降低,但幅度一定不會很大。實際上,以往高考錄取時,不少三本院校的錄取分數線是超過二本院校的。
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