徐悲鴻弟子畫馬大師劉勃舒以草書筆法入畫，世稱「勃舒馬」

徐悲鴻的關門弟子、中國國家畫院名譽院長劉勃舒，得大師真傳又獨樹一幟，以書法用筆入畫，賦予馬以人格精神。擅長畫馬，兼人物，筆下的其他動物也個性卓然，寫意隨性。

劉勃舒與徐悲鴻的故事，已經成為20世紀中國畫壇上的經典傳奇。1950年，15歲的劉勃舒被中央美院破格錄取，成為徐悲鴻的關門弟子。

同樣是畫中國文化中奮鬥不止、自強進取的精神代表——馬，徐悲鴻以西方寫實手法和中國傳統寫意手法的巧妙結合，開闢了大寫意筆法畫馬的新路徑；而劉勃舒在他的指導下，一生悉心研究中國鞍馬繪畫，力求在筆墨技法、構圖造型和藝術境界等方面有所掘進和突破。畫面上，徐馬有明暗，劉馬淡化明暗；徐馬求整體、經典性，劉馬求即興、寫意性；徐馬大多沒有大環境描繪，而劉馬有時嘗試將環境放大，馬畫小，一兩筆，非常概括，卻極其生動，「他逐漸從徐悲鴻中西結合的表現方式轉向重視筆墨的中國式表現方式。」劉勃舒的馬，廣開新貌，世稱「勃舒馬」。

以草書筆法入畫，求風神靈動之姿，是劉勃舒擺脫徐悲鴻影響的一個突出方面。如果說徐悲鴻的馬能讓觀眾聯想到巨匠嚴謹、凝重的人格魅力，劉勃舒的馬則顯示了瀟洒、奔放、富有動感的現代精神。以草書筆法繪馬，他自有一套獨特新穎又深思熟慮的筆墨思想。

他以草書的筆法，使線條更富韻律感，構造了無序中的有序的馬的結構，並將雄強狂放和勇往直前的馬的品性推演為視覺的中國精神。「他的馬將草書的書寫性與馬的奔騰之勢相結合，畫如其人，字如其人，非常秀勁清朗。」畫家陳平說。談及有草書意味的「勃舒馬」，劉勃舒坦言自己並不專門習書，他對眾說紛紜的書法與繪畫的關係和此一中國書畫傳統也不置可否。但是他自認為，書法與國畫都是用的毛筆，這種工具的同一性，必然導致這兩種藝術在更精神的層面上的通達。草書和奔馬也猶如張旭草書與公孫大娘劍舞一般。

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