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如何防止孩子變「低頭族」?最有效的方法在這裡!

好的教育,不是給他世界觀,而是帶他觀世界

孩子迷戀智能手機、沉迷打遊戲已經不是稀罕事了。上到18歲高中生,下到8歲小學生,放學回家的第一件事——拿出手機、iPad玩。有的孩子甚至把手機帶到學校偷偷玩,為了手機,家長都開始和自家孩子鬥智斗勇了。

其實,孩子會沉迷於手機,大部分原因都在家長身上!不相信嗎,那就往下看吧。

原因一:父母在家頻繁使用手機

眾所周知,什麼樣的環境造就什麼樣的孩子,家長的一舉一動都會影響孩子。家長對孩子的影響,行為比言語要重要得多。

如果當家長的整天手機不離手,無論吃飯還是睡覺都在玩手機,卻聲嘶力竭地要求孩子遠離手機,效果可想而知。

因此,規勸低頭一族的家長朋友,一定記得不要在孩子面前拚命的玩弄手機了。

原因二、孩子沒有得到足夠的陪伴

現今獨生子女居多,因為缺少玩伴,在很多時候他們都是一個人玩,如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱,那麼很容易導致孩子心靈上產生孤獨感。

從他們口中我們經常可以聽到:「好無聊,」「沒人陪我玩」。於是他們需要通過藉助其他事物來獲得心靈補償。電視、網路便成了他們最好的陪伴者。

作為孩子最親近的人,爸爸媽媽應該毫不吝嗇地關愛自己的孩子,利用業餘時間多和孩子交心,了解孩子的所見所聞,了解他的所需所求。

多傾聽孩子心聲、多疏導孩子情緒,和孩子散散步聊聊天或是讓他出門看世界,這些都是健康的生活方式,更有利於孩子成長。

原因三、沒有養成正確的認知

幼兒時期,只要孩子哭鬧,大多數家長就會用手機哄孩子:寶寶,我們來玩手機哦!或者給孩子玩遊戲、看視頻等。

到了小學,很多時候家長會把玩手機作為一種獎勵去鼓勵孩子完成作業......最終他變成了沉迷於手機的孩子。

在什麼樣的情況下可以適當讓孩子使用手機,什麼樣的情況下堅決不能給,這一點必須慎重。

如果允許孩子玩手機,也要讓他明白這是一种放松,但絕不是因為你做了作業才有手機玩,這不是獎勵。

很多孩子會覺得:我是為了你才去完成作業,不然你幹嘛要獎勵我......這是一個非常不好的想法,類似的還有:家長用紅包鼓勵孩子考高分。

原因四、孩子缺乏自控能力

對於玩自己感興趣的事,每個成年人都很難自控,何況一個孩子,當他們玩得不亦樂乎的時候家長喊停止,對他們來說是非常痛苦的。

很多時候你越催促他就越著急,一著急就玩不好,或者越著急就越想多玩一秒鐘。

所以停止你的催促,用親子約定的方式來幫助孩子控制時間,增強時間觀念。

比如家長可以這樣問:你決定玩多長時間,10分鐘還是15分鐘,一般孩子都會選擇15分鐘。

如果孩子央求說再玩一會兒,你也應該堅定態度。在這裡,建議家長教會孩子看時間,比如在手機上看,在鬧鐘上看,學慣用時間約束法來調整自己的行動。

我有一個朋友,她和孩子約定一個月可以使用一次特權卡,比如:媽媽不生氣卡、隨心所欲卡、玩遊戲卡......等等。卡片做的非常精美,孩子也很認真的執行。因為他知道,一個月只能用一次,用完就沒有了,所以其他時間就要按規定來。

孩子的自控能力有限,需要我們家長用各種巧妙的方法來幫助他們。

使用電子產品有利也有弊!

其實,家長們心裡明白,不能一味地指責孩子。如今的智能手機功能多、人性化程度高,手機已成了許多人生活中不可或缺的一部分。

家長與其為了一部手機和孩子鬥智斗勇,弄得精疲力盡、心灰意冷,不如老老實實做好兩件事:一是不做壞榜樣;二是做好引導者——讓孩子遠離手機遊戲的最好辦法,就是大人做好榜樣,並對孩子善加引導

小寶的三點建議

1、控制使用時間,養成固定使用的習慣。

2、要在家庭里打造一個正確使用電子產品的氛圍,要有家庭不插電的時間,並且家長需要以身作則。

3、關注孩子的使用內容,確保內容的健康度,才是最重要的。

電子產品,說到底也只是一種工具。家長應該培養孩子「不拒絕、不依賴」的態度,正確看待電子產品。利用它有利的一面,讓孩子快速查閱資料、放鬆片刻。同時規避它帶來的一些負面作用,比如沉迷網路世界……

只要不過度依賴,讓孩子在適宜的時間內接觸電子產品,了解知識,培養求知精神,其實也不是什麼壞事。家長的陪伴和引導,是孩子如何對待電子產品的關鍵!

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圖片來源 | 攝圖網

責任編輯 | 樂小寶


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