單獨火供，為女兒中考添無上助緣

修行准提法以來，老師經常說：最好的感應就是現實生活的改善。以這個標準來看，我是獲得了巨大感應的。

在准提佛母的加持下，在學院老師的幫助下，我女兒奇蹟般地考上了一所著名高中的實驗班。這所中學非常著名，以至於我那個一向低調的女兒都不太願意在平時穿有學校名字的校服上街，因為她說只要有人看見那所學校的名字就會對她注目或讚歎，搞得她挺不自在的。

而與那所學校的著名相比的，是我女兒不太優秀的成績，我女兒在她的初中階段平均名次是在全區200名左右，而這所名校在全區只錄60多個學生。所以，以她這樣的成績，直到中考填志願前，沒有人想過她會與那所名校有什麼關係。

正因為如此，我為了實現這個根本不切實際的願望，不知是不是創下了紀錄——我是做了四次單獨火供實現它的！當然這中間還有每天虔誠的855祈請，每個月的隨喜火供，每天的持咒修行等等。

四次單獨火供，虔誠地與佛母溝通，這中間有太多的感應，太多的奇蹟發生。最終我的女兒完全滿願了。她現在的同班同學都是來自各區數一數二的尖子生，她自己都多次說，是不是分數算錯了，把她這麼差的學生給混了進來。

整個事情的發展，讓我親身體驗到佛母無時不在的慈悲與無所不能的靈驗。女兒滿願後，我曾跟老師開玩笑說，什麼願望都能提嗎？我是否可以祈求我女兒成為未來的狀元呢？沒想到老師毫不猶豫地說，你所有的願望都可以跟佛母提，要相信佛母，她會觀緣起安排最合適於你的結果的。

感應，就在中考填志願前，跟老師通了一次電話之後，拉開了序幕：

女兒過去並不是一個很用功的學生，可是第一次火供之後，她好像突然變了個人，變得比以前用功很多，每天自覺地學習到夜裡2點多才睡。我知道這是佛母在加持她，使她努力想把以前失去的學習時間補回來。但是過份的用功，使她有時會有些焦慮，畢竟要趕超的差距太大了。為了消除她的焦慮，為了增加考試的把握，我與老師聯繫，希望再做一次火供，老師欣然支持，並再一次給我增加了信心。

第二次火供之後，女兒的心態明顯平和了很多，自信地走進了考場。分數下來之後，得知她排在全區第65名，而這所學校在區里錄取的人數正好就是65個，大家都覺得這個數字非常不可思議！

在等待錄取通知的過程中，學院老師突然對錄取情況不太放心，給我打來電話。在交流之後，我決定再做一次火供。說實話，當時我是有些疑惑的，因為從分數看，錄取的問題是不大的，所以很好奇問題出在了哪裡。

第三次火供之後，我清晰地看到了佛母安排的緣起，女兒自己突然想報一些課外的補習班，而這個時候考生們都在旅遊或放鬆休息，如果不是佛母的刻意安排，女兒怎麼可能莫名其妙地去補習呢。後來我才知道，這次補習對於實現她的願望來說，有多麼的關鍵！

夢寐以求的錄取消息終於等到了。但隨後更大的壓力撲面而來，因為馬上就要參加這所學校的分班考試，如果她不能考進實驗班的話，還是很遺憾的。

這個時候，我又想到了學院，這是唯一的救命稻草，我祈求老師在分班考試之前，專門針對分班考試的這件事，為她做了第四次火供。

補習課到分班考的前幾天全部上完了，女兒精力充沛地走進考場，考完後感覺很好。我這才知道，為什麼老師感應到不太放心，讓我及時再做第三次火供的原因。因為在所有祈求的過程中，我一直求的是讓女兒考上這所學校的實驗班，而不只是考上這所學校而已，佛母肯定是悉心觀察到進實驗班的巨大難度了。

火供之後，我女兒「突發奇想」主動上的那些補習班，真的對於分班考試很有幫助。最後很多比她中考分數高的同學都被殘酷地分到了普通班。她能進實驗班，我想如果不做火供，佛母不悉心安排緣起的話，幾乎是不可能的事。

在四次火供漫長的過程中，我周圍的親人和朋友出於對我女兒的關心，也不知不覺地加入到修行中來，他們了解了准提法，學會了祈請，學會了念准提咒，學會了迴向。眾人因我女兒中考這個緣起而陸續與准提法結了緣，我想這一定是佛母智慧而巧妙的安排。

我女兒不僅幸運地實現了她的願望，以考上那所名校的「福報和榮耀」來顯現准提行者的世間形象。而且也與准提法結下了很深的緣份，我修准提法以及做火供的過程並沒有讓她知道多少。可是她自己居然主動說她是佛母的孩子，說要以她為例度她的同學們。這真是太意外，太令人欣慰的感應了！

2015.5

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