誤導孩子一生的20個壞習慣,爸媽要警惕!
榜樣的力量是無窮的,當孩子還不理解真正意義上的對和錯的時候,他會觀察並模仿父母的行為。我們是否遵守了人生和道德的準則?是否在毫不自知地給孩子以錯誤的引導?
壞習慣1:不耐煩
疲憊的你回到家看見亂七八糟的衣服玩具,還有一旁在哭鬧的孩子,你終於忍不住大吼起來:「怎麼老是哭啊哭啊!別哭了,真是個煩人精!」
提醒:一個自尊並且尊重他人的孩子,一定是先得到成人的尊重。
壞習慣2:不迴避
結婚多年,你和愛人經常為一些雞毛蒜皮的小事當著孩子的面吵翻天。
提醒:我們的敵對、爭吵,給孩子提供了一個攻擊性行為的壞榜樣。
壞習慣3:太「大方」
你勤儉持家,捨不得給自己買新衣服,可是對孩子卻很寵溺,要什麼給他買什麼,從不教他節省。
提醒:我們的這種「愛」,會讓孩子只懂得索取,不懂得付出。
壞習慣4:不關心
每天把孩子接回來以後,習慣性地問孩子:「今天在幼兒園裡開心嗎?」一邊問,一邊忙著做飯,忙著收拾客廳。
提醒:我們的行為好像在告訴孩子:我並不關心你的答案。於是,孩子從我們身上感受到了不被尊重,並學會敷衍別人。
壞習慣5:不認錯
你打破了一隻玻璃杯,碎片散一地,孩子不小心踩到哇哇直哭,你卻埋怨孩子走路不長眼睛。
提醒:如果我們犯錯了不肯承認,那麼孩子將來也會變成一個不能勇於承認並承擔錯誤的人。
壞習慣6:愛抱怨
朋友爽約,你對孩子和妻子抱怨:「以後別再理他了。」
提醒:你讓孩子看到,在面對失望的時候,我們沒有積極地想辦法解決問題,只是一味責備和埋怨別人。
壞習慣7:不娛樂
孩子吵著要你給他講故事,可你總是有很多理由拒絕他。
提醒:我們的行為舉止使孩子明白了一個「道理」:生活中只有工作沒有娛樂,家庭中只有家務沒有遊戲。
壞習慣8:愛爭執
你和孩子排隊在超市等著付款。一位男子插隊站在了你的前面。你與他拉拽爭吵起來。
提醒:我們的做法對孩子進行了錯誤的社交技能訓練,使孩子誤以為吵架、謾罵乃至打架都是解決衝突的好辦法。
壞習慣9:撒謊、推託
老師提前通知你寫一篇發言稿會在那天演講。可是你一直沒放在心上,後來你打電話給老師,告訴她你病了,讓她再找其他家長。
提醒:沒有嘗試就先退縮,孩子學會了把許諾拋之腦後,靠撒謊而使自己輕易推託。
壞習慣10:說配偶壞話
婚姻之路終於走到了盡頭,你心中充滿了對另一方的怨恨。於是你對6歲的女兒曆數另一方的不是,並且告訴女兒:「爸爸/媽媽不要你了,你從此再也不要理他/她。」
提醒:這樣做,孩子學會了恨和報復,更大的問題是,她會對自己一生的幸福都沒有信心。
壞習慣11:太容忍
某一天,你突然發現愛人有外遇了!你容忍,你告訴自己:「只要他/她還要這個家就行了,你還圖什麼呢,不就是要給孩子一個完整的家嗎?」
提醒:我們「善意」營造的一個貌似完整的家,並不能給孩子足夠的溫暖和愛。
壞習慣12:不敬老
你不孝敬公婆,嫌他們是累贅,還經常當著孩子的面詛咒老人。
提醒:不為孩子樹立孝敬的榜樣,那麼總有一天惡果會降臨到你自己頭上!
壞習慣13:亂丟東西
你總是習慣隨手亂丟東西,妻子會把你隨手亂丟的一切東西都收拾好,從來不需要你操心。
提醒:這樣,孩子也會養成把一切責任都推給別人的習慣。
壞習慣14:言行不一致
你在親戚面前總是鼓勵孩子學習孔融讓梨,而在公共汽車上卻與老人、兒童搶位子,或者在「禁止入內」的牌子下讓孩子爬到雕塑上擺pose。
提醒:我們說一套,做一套,孩子長大後會很難堅守自己的道德操守。
壞習慣15:愛比較
你總是對孩子說:「看看人家,他學習比你強多了!」
提醒:我們總是用別的小孩的標準來衡量自己的孩子,不僅嚴重打擊孩子自信心,還引起孩子反感,教會了孩子嫉妒。
壞習慣16:無秩序
路上又堵車了。你將車從緊急停車道上開了過去。後面5歲的女兒問你:「為什麼我們走這邊?」你說:「這兒沒警察,也沒有攝像頭,沒關係的。」
提醒:當我們在沒人監督時違規,孩子就學會:只要不被抓住,做什麼都可以。
壞習慣17:過分愛護
你在廚房裡忙得熱火朝天,6歲的兒子鑽進來幫你端起剛出鍋的菜,你趕緊一把奪過:「去去去,不要多管閑事,燙著了怎麼辦?」把孩子趕出廚房。
提醒:我們對孩子的「愛護」,讓孩子認為一切都是父母的事。
壞習慣18:不服氣
吃飯時,你當著孩子的面憤憤不平地告訴愛人:「小李升職了,他有啥了不起的,不就會拍馬屁,報告寫的好嗎……」
提醒:我們不承認自己不如別人,孩子就學會以自我為中心,不思進取。
壞習慣19:壓抑能動性
4歲的女兒試圖拆開一隻鬧鐘看個究竟,你不禁勃然大怒:「小孩子懂什麼?不準亂動!」
提醒:簡單地說「不」只能破壞親子關係,壓抑孩子的能動性,迫使他們轉入「地下活動」。
壞習慣20:連騙帶嚇
女兒吵著要買芭比娃娃,你想制止她,就連騙帶嚇地說:「不聽話,警察來抓你了」、「不聽話,爸爸媽媽不要你了。」
提醒:當孩子證明「自己被騙了」,以後就不再相信大人的話了……
我們常說:言傳不如身教,嘴上教訓孩子千百遍,不如身體力行的演示給孩子看。你演示壞習慣,孩子就會受到壞的影響;演示好習慣,孩子就會受到好的影響,成就孩子一生,亦或是誤導孩子一生,這個選擇權,就握在家長你手裡。
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