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帶寶寶出門被說「沒教養」,千萬別這麼干,會是孩子一輩子的陰影!

昨天聽到同事跟我講,她坐高鐵出差時候的一個奇葩事兒:

一個小夥子在高鐵上玩ipad,一個小寶寶晃晃悠悠的在車廂里走來走去,路過小夥子身邊的時候,小手在他的iPad上動來動去。小伙兒忍了幾分鐘,四下張望了好幾次,終於忍無可忍的喊:「這誰家孩子,能管管嗎」。沒人吱聲。小伙兒也是有點兒損,拿ipad開始播一個特別暴力、血腥、還有點兒黃的影片。只見不遠處的孩子家長,麻利兒的默默走來把孩子抱走了。

還有一次:

我和朋友在餐廳吃飯,一個約莫不到2歲的寶寶在餐廳里跑來跑去,不小心撞到鄰桌,碰倒了水杯。對方一個年輕姑娘,一臉嫌棄、滿目鄙視的說:「真沒教養,你媽怎麼教你的」,孩子被大人猙獰的表情和惡狠狠的話嚇哭了,跟在寶寶身後的媽媽,馬上擋在了孩子前面,雙方對峙起來。

帶孩子外出,難免會遇到各種奇葩事兒,我們和孩子都有可能遇到,被別人指著鼻子說「沒教養」,這時候,我們可以怎麼做,既能化解事件,又能盡量不讓周邊的惡意傷害到孩子呢?

第一句話,一定是道歉

第一句話一定是道歉,先別急著辯解。寶寶不小心撞到別人,別人可能會冷眼、皺眉、甚至沒素質的會罵罵咧咧。有的護犢子的媽可能會說:「孩子小,……」,這樣說反而會拱火,讓事態失控。不如先說一句:「對不起」。這不是慫,反而是用自己的禮貌息事寧人。

還有一種情況,兩個小朋友發生衝突,可能對方家長會依依不饒的要求你家寶寶道歉。如果自己寶寶願意主動道歉最好,如果寶寶拗著不肯道歉也不必強迫。在這種特殊場面、緊急事件下,父母先道歉,就是在給孩子做榜樣。引導孩子學會道歉的事,可以在平時慢慢教。

36計,走為上策

道完歉,就可以馬上離開了。能離開當下環境,就儘快離開;不能離開請深呼吸3次,盡量保持理智。面對難纏、不講理的人,自己也很可能瞬間爆發情緒,這一定會嚇到寶寶,使寶寶更加哭鬧。

換個環境,更有利於自己和寶寶情緒的平復,當下環境更容易讓自己情緒失控,後果可能就是,不是跟對方撕逼,就是打了孩子。

再有理,也別得理不饒人

有理不在聲高,一切緊急情況下我們要做的,必須秉持著最大程度保護孩子的原則,控制自己的言行。再說一遍,這跟有沒有理、是不是慫,沒關係。可能有的媽媽脾氣比較暴,有理的情況下就會怒懟對方。但衝動之下這樣做的後果還是:嚇壞孩子、給孩子錯誤示範(教孩子以暴制暴)、雙方都有可能受傷,尤其是孩子。

再好面子,也不要人前訓子

前段時間,英國的喬治小王子,在小姨的婚禮上闖禍了。喬治小王子做花童,負責撒花,不小心踩到了新娘的裙擺,剛好被媽媽逮著個正著。媽媽沒有當著婚禮現場賓客的面批評喬治,而是找到一個沒人的角落教育孩子。萌萌的小王子都被訓哭了。

多數媽媽被當眾指責可能會感到自己很丟人,面子上掛不住就狂訓孩子,以示「我們家家教很嚴」來堵住「周圍人的嘴」。要知道,自己的面子遠不如孩子的自尊心重要。再小的寶寶也好面子,一定不要人前訓子,傷了孩子的自尊心。

必要時,尋求周圍人的幫助

這就不多說了,自己搞不定的事,就請身邊人幫忙吧。比如乘務員、服務員、售貨員、警察、周圍熱心人。但歸根結底,從小教會寶寶懂得一些必要的禮儀,才能在根源上杜絕被別人當眾說「沒教養」的尷尬和挫敗感。

3歲前學點兒必要的禮儀

能避免很多出門在外的尷尬

學會說敬語,從學說話起就要做

「您好、請、謝謝、不客氣、對不起……」,是平常最長用到的敬語,從孩子學說話開始,父母第一要注意自己的言行,多說敬語。第二可以教孩子在適當的場合說敬語。比如別人給你好吃的、好玩的,要說謝謝;打擾到別人呀說對不起等。

這關乎教養

更關乎一種習慣

必要的餐桌禮儀

比如不敲碗盤,吃飯時大聲喊叫,吃完飯不吵鬧等,這些必要的禮儀,都要從小建立。帶孩子出去吃飯或聚餐前,跟孩子「約法三章」,和孩子說好,什麼可以做、什麼不可以做,如果不能做到,我們就要停止吃飯或馬上離開。

出門前給孩子準備一些可以安靜玩的東西,畫筆、繪本等都可以。等待上餐的時間,可以帶孩子到處走走看看,縮短需要孩子端坐在餐桌前等待的時間。孩子用餐後,就可以開始玩你事先準備好的小玩意兒了。

孩子的耐心有限

盡量不要把用餐時間拖太久

公共場合不能撒潑吵鬧

外出前,家長需要先告訴孩子,要去哪裡,要幹什麼,讓孩子知道會發生什麼事,並說好規則,比如:「如果吵鬧,我們就要回家了」。如果孩子在公共場合奔跑吵鬧,可問孩子:你是要安靜下來,還是要離開?如果孩子不聽勸說,就冷靜帶他回家。

讓孩子明白

除非遵守規矩

否則不能再出門

別人說話,不能隨便插嘴

「大人說話,小孩不許插嘴」是父母常跟孩子說的話。但孩子既不知道為什麼大人說話的時候小孩不能說話,也不知道自己需要父母的時候可以怎麼做。所以當孩子插嘴或搗亂的時候,父母要說:「打斷別人的談話是沒有禮貌的行為」。同時,如果寶寶依舊搗亂,一定別在孩子插嘴時回應他們的要求,否則他們會不斷重複這可得逞的行為。

在談話告一段落後,要主動問孩子:「寶貝,你想做什麼,我現在可以來幫你。」讓孩子明白,在大人間談話間隙,媽媽會關注到ta的。另外,給孩子提供一些ta可以做的事,比如玩玩具,讓孩子在大人間談話的時候有事可做。

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