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一篇就夠你的毛筆字進階

書若人然,須備筋骨血肉,血濃骨老,筋藏肉瑩,加之姿態奇逸,可謂美矣。——近代.康有為《廣藝舟雙楫》

作字如人,然筋骨血肉,精神氣脈,八者備而後可為人,闋其一行屍耳。——清.王淑《論書滕語》

書必有神,氣,骨,血,肉,五者闋一,不成為書也。——北宋.蘇軾《論書》

初學之際,宜先筋骨,筋骨不立,肉何所附。——唐.徐浩《論書)

徐浩《不空和尚碑》局部

風神者,骨中帶肉也。老勁者,肉中帶骨也。有志臨池者,當以慧眼區別之。——清.朱和羹《臨池心解》

先儀骨體,復盡精神,有膚有血,有力有筋......。絲來線去,脈絡分明。——《書學詳說》

骨即存矣,而遒潤加之。——唐.孫過庭《書譜》

凡作書,無論何體,必須筋骨血肉備具,筋者鋒之所為,骨者毫之所為,血者水之所為,肉者墨之所為,鋒為筆之情,水為墨之髓。——清.包世臣《安吳論書》

以筋骨立形,以神情潤色。——唐張懷灌《文字論》

字之骨,大指下節骨是也;字之筋,筆鋒是也;字之肉,筆毫是也。字生於墨,墨生於水,水者,字之血也。——元.陳繹曾《翰林要訣》

人之於書,得心應手,千形萬狀,不過曰中和,曰肥,曰瘦而已。若而書也,修短合度,輕重協衡,陰陽得宜,剛柔互濟。——明.項穆《書法雅言》

肥字須要有骨,瘦字須要有肉。——北宋.黃庭堅

骨體筋而植立,筋附骨而縈旋,骨有修短,筋有肥細,二者未始相離,作用因而分屬筋骨不生於筆,而筆能損之益之;血肉不生於墨,而墨能增之減之。肉托毫穎而腴,筋籍墨沉而潤。腴則多媚,潤則多姿。——清.笪重光《書筏》

夫馬筋多肉少為上,肉多筋少為下,書亦如之。——唐.張懷灌《評書藥石論》

書有筋骨血肉,前人論之備矣,抑更有說焉?蓋分而為四,合則一焉。分而言之,則筋出臂腕,臂腕須旋,旋則筋生;骨出於指,指尖不實,則骨骼難成;血為水墨,水墨須調;肉是筆毫,筆虛圓健。血能華色,內則姿態出焉;然血肉生於筋骨,筋骨不立,則血肉不能自榮。故書以筋骨為先。——清.朱履貞《學書捷要》

故其始學得其粗,未得其精;太緩者滯而無筋,太急者病而無骨;損毫側管,則飩慢而多肉;豎筆直鋒,則乾枯而露骨。——清.馮武《指意》

今吾臨古人之書,殊不學其形勢,惟在求其骨力,而形勢自生耳。吾之所為,皆先作意,是以果能成也。——唐.李世民《筆法訣》

柔和則綽約呈姿,剛節則鑒艷執操。——唐.張懷灌《評書藥石論》

鷹隼之彩而翰飛戾天者,骨勁而氣猛也;虺翟備色而翱翱百步者,肉豐而力沉也。若藻曜而高翔,書之鳳凰矣。——宋.朱文長《續書斷》

骨豐肉潤,入妙通靈。——清.馮武《書法正傳》

拘則乏勢,放又少則,純骨無媚,純肉無力,少墨浮澀,多墨笨鈍。——梁武帝《又答論》

蓋有骨必有肉,有實必有虛。否則崢嶸而近於險惡,無縹緲空靈之勢矣。——清.盛大士《溪山卧浮錄》

書法趨骨力剛健,最忌野。——清.梁獻《學書論》

筆格遒勁,亦是渾厚有力,非出筋露骨,令人見面刺目。——清.華琳《南宗訣秘》

善筆力者多骨,不善筆力者多肉;多骨微肉者謂之筋書,多肉微骨者謂之墨豬;多力豐筋者聖,無力無筋者病。——晉.衛爍《筆陣圖》

使盡氣力,至於沉盡入骨,筆乃能和。和則不剛不柔,變化斯出。故知和者,沉勁之至非縱逸之謂。——清.王淑《論書滕語》

瘦而露骨,肥而露肉,不以為佳;瘦不露骨,肥不露肉,乃為上也。——明.項穆《書法雅言》

畫促則字勢橫,畫疏則字形慢;拘則乏勢,放又少則;純骨無媚,純肉無力,少墨浮澀,多墨笨飩,比並皆然。——蕭衍《答陶隱居論書》

世人但以怒張為筋骨,不知不怒張自有筋骨焉。——北宋.米芾《海岳明言》

書之要,統於「骨氣」二字。骨氣而曰洞達者,中透為洞,邊透為達。洞達則自之疏密肥瘦皆善,否則皆病。

字有果敢之力,骨也;有含忍之力,筋也。用骨得骨,故取指實;用筋得筋,故取腕懸。——清.劉熙載《藝概》

字要骨骼,肉須裹筋,筋須藏肉,貼乃秀潤生,布置穩不俗,險不怪,老不枯,潤不肥。變態貴形不貴苦,苦生怒,怒生怪。貴形不貴作,作入畫,畫入俗,皆字病也。——北宋.米芾《海岳明言》

凡人物之生也,必柔而潤,其死也,必硬而燥,草木亦然。柔潤則肥瘦皆圓,硬燥則長短皆扁。是故曲直在性情,而達於形質。圓扁在形質,而本於性情。——清.包世臣《安吳論書》

唐太宗曰:吾少時觀陣,即知強弱。今臨古人書,不學其形勢,惟求其骨力,及得其骨力,而形勢自生耳。——清.梁章鉅《學字》

學書如學拳。學拳者身法,步法,手法,扭筋對骨,出手起腳,必極筋所能至。使之內氣通而外勁出,予所以謂臨摹古貼,筆畫地步,必比古貼長過半,乃能盡其勢而轉其意者也。至學拳已成,真氣氧足,其骨節節可轉,其筋條條皆直,雖對強敵,可以一指之於分寸之間若無事者。書家自運之道,亦如是矣。——清.包世臣《安吳論書》

筆法就是使用毛筆的方法,主要有行、轉、折、提、按 、捻六種筆法。筆法是書法的基因密碼,學書法,須先知筆法,方可打通學書之徑,直通學書法門。既知筆法,深入實踐,乃悟書學之理,筆下自有神采煥發。

此文中,我們來探索歷史上那些偉大書法家們的筆法之謎!

西晉陸機《平復帖》中的「屬」字

《平復帖》用禿筆渴墨寫成。這是「屬」字的草寫,自左上空,側筆取勢,入紙筆左轉右向行進,折筆左下行進,再折筆右向行進提筆;另起筆右轉下行,再折筆右上轉隨勢出鋒,完成「屬」字。

東晉王羲之的《喪亂貼》中的「首」字

自左上空,側筆取勢,入紙筆左轉右上行進,提筆鋒不離紙,隨後觸紙右轉筆開鋒,向左下方行進,自然提筆;緊接著空中轉向,側筆入紙,筆左轉右上行進,隨後斷然折筆,右轉左下行進,鋒不離紙,在折筆向上,右轉向下,提筆離紙,再順勢入紙,轉筆、折筆、轉筆,提筆離紙,再入紙按筆,戛然而止,完成「首」字。

東晉王珣《伯遠帖》「游」字

自左上空側筆取勢,入紙筆左轉右上行進,左轉折筆下行,折筆左上行,再折筆右轉調峰右上行進提起出鋒;空中迴轉,左下行進,右轉折筆右上行進,斷然折筆引帶下行,鋒不離紙,折筆右上行進,再折筆左下行進,再折筆、轉筆,順鋒離紙;空中迴環,側筆入紙,轉筆提起,引帶入紙右轉左下行進,折筆左轉向右行進,順勢出鋒完成走之。

唐代顏真卿《祭侄文稿》「傾」字

自右上空側筆取勢,入紙筆左下行進,提筆另起下行,再轉折筆向右上提起出鋒;空中貫通,動作不斷,快速入紙,右行轉筆,離紙、入紙下行,再折筆右上快速行進,再折筆左下行進,再折筆連續兩個右轉,左下行筆,再折筆、轉筆出鋒,完成「傾」字。

唐代懷素《自敘帖》的「顏」字

自左上空側筆取勢,入紙右轉筆,再左轉飛掠而出;空中迴轉取勢,右上空側筆入紙,右上行進,斷然折筆左下行進,折筆向上、再向右下,再折筆向右上,渴筆引帶,再折筆下行,再轉筆、折筆,再左轉,帶出寫一個字。

宋代蘇軾《寒食帖》的「食」字

自左上空側筆取勢,入紙右轉筆右下行進,再提筆引帶右轉,再折筆、折筆,轉筆,捻筆輕提,再入紙下行,折筆右上,再轉筆提起,完成。

宋代米芾《珊瑚帖》「取」字

自左上空側筆取勢,入紙右轉筆右上行進,再折筆左下行進,寫成「耳」字的左豎;再提筆,用四個折筆,寫成「耳」字的兩橫一提;再空中入紙,迅速下行寫成「耳」字的右豎,再迴避右上引帶,右轉筆,再折筆,轉筆完成「取」字。

元代趙孟頫 「竹」字

自左上空側筆取勢,入紙右轉筆左下行進,再折筆換鋒右上行進,再提筆空中迴環入紙,右轉下行,寫成「竹」字的左邊;再回鋒提筆,空中運轉取勢,入紙右轉筆左下行進,斷然折筆右上行進,回鋒提筆,再空中運轉取勢,入紙右轉筆向下行進,右轉向左上放鋒而出,完成「竹」字。

明代王龐 「雲」字

自左上空側筆取勢,入紙右轉筆飛掠而出;再空中迴環,側筆入紙,右上行進,右轉筆提起出鋒;再空中迴環,側筆入紙,右轉折筆,再折筆輕提出鋒;再另起筆,承接上筆,入紙右轉下行,再左轉自然提起,完成。

一、

注意毛筆在書寫過程中的動作

不同 「筆畫部位」,對筆豪的使用也是要講究的。筆豪的動作、筆桿的相應動作,用語言很難描述,所謂「心之所達,不易盡於明言,言之所通,尚難形於紙墨」,這是古人的感慨。

二、

體會筆畫的「外延線」

我們看三個「乎」的第一筆短撇:第一個是《多寶塔》,短撇的上沿線是比較直的,下沿線是向內彎曲的;第二個是《九成宮》,短撇的上沿線向內彎曲,下沿線向外彎曲;第三個是《玄秘塔》,短撇的上沿線向內彎曲,下沿線也是向內彎曲的。

三、

觀察單字的輪廓

大形狀——也就是這個字外形,是方的,還是長的、扁的。必須首先養成一個良好的觀察習慣,首先著眼於字的外形、輪廓。小形狀——字中某個部分,也要用輪廓去概括。比如:

「暑」是個長形的字,上面的「日」是長形的,下面的「日」稍微方一些。「架」是放行的字,「而」是扁形的字。在臨寫一個字前,先做這樣的觀察、分析,對一個字的整體形狀有一個感性的認識。

四、

揣摩筆畫的位置關係

也可以說對應關係,就是一個筆畫與另一個筆畫的對應。寫字時,從第二個筆劃開始,就要注意這個關係。這樣,寫一個筆畫就有了很多的位置上的參照物,就容易把一個筆畫方准位置了,位置更具體了。

五、

對比筆畫的輕重關係

我們在寫某一個筆畫時,有變化的節奏,有輕重快慢,這樣會使寫出的筆畫姿態變化萬千,是靈動的,活脫的。

六、

留意筆畫的傾斜角度

我們看古人的楷書經典作品時,並不是「橫平豎直」,橫很少平,豎經常斜是現實。「橫平豎直」是要不得的。臨帖時,要研究每一個筆畫的「斜度」 。

七、

注意筆畫的「弧度」

古人叫做「筆勢」,說明古代人練字很早就注意這一點了。筆勢的存在,一是為了取得變化的效果,使得筆畫姿態更豐富;再就是形成筆畫之間的照應。

八、

處理好單字與格局的關係

就是字在格子中占的空間是不同的,我們如果對比顏柳歐以及更多經典作品,會在章法上產生疏朗、緊湊的不同效果。

九、

寫完通篇後要重新審視

就是寫完一個字以後,不要急於寫第二遍,必須要弄清楚自己寫的字,與範本上的字的差別在哪裡,這是臨帖時觀察的重中之重。這樣做,知道改哪裡,才可以在寫下一遍時更加準確;其次是他可以更深入地認識範字到底是怎麼回事。既認識了自己,也認識了範字。用以上的幾個點觀察,研究範字,研究自己的字。

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