職場學步期：成功的陷阱？核心競爭力？

我們上篇內容講了進入職場的初期，需要學會的是做、學、融、忍四個字，如果你能做好這四個字，那麼你就能很快進入職業的學步期。

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進入職業的學步期，我們該如何進行自我超越呢？

首先我們來跟大家說的是，在這個階段上有什麼陷阱？一旦當我們在職業的初期，做好上面那四個字，一定會成長地特別快，在進入職業的學步期時，就可能會遇到一個最大的陷阱—成功的陷阱。

那什麼是成功的陷阱呢？

舉個例子大家應該都能明白了，你去看看那些小孩子，小孩子什麼時候最危險？你會猜出很多答案，但我要說的是在他剛剛學會走路的時候最危險。為什麼這樣說呢？因為你會發現，小孩子剛學會了走，他就想要跑，而且他會把你的手推開。

從這個可以引喻到我們的職場學步期，我們剛渡過了職場的初期，也就是剛學會了走，我們就想要「跑」。我們總以為我們有能力了，足夠了，以前的實力已經能證明我可以「跑」，那我就「跑」吧！

誰知，最後會跌地很慘！

我自己就有過這樣的經歷，那是在1995年，我在 一所中學做老師，三年的老師生涯讓我覺得自己像是無所不能。那時，我帶的是一個差班，但學生成績很好，孩子的表現非常正向與積極，整個班級都充滿著正能量，學生、老師、家長都非常認可，信心爆棚。

就在這樣的情況下，認為自己無所不能，沒有什麼是幹不了的。95年我「下海」了，去辦了工廠，但沒過多久，工廠就倒閉了，所以我們總以為我們羽翼已經很豐滿的時候，這時候卻是要注意了，更應該「低頭」！

那在這個階段，什麼才是我們最重要的修鍊呢？

那就是去修鍊我們的「核心競爭力」。

如果我們現在來問，問你自己，你到底憑什麼在職場中，別人要付你那麼多工資，憑什麼給你這個崗位，到底是為了什麼，你的核心競爭力又是什麼？如果你不能給自己明確的答案的話，那麼你就要好好三思了。

那什麼是核心競爭力呢？

核心競爭力有兩個關鍵點所在：

是你自己獨有的、那麼多年沉澱下來，或是你天賦優勢所表現的、你與別人與眾不同的地方；

是整個組織或市場真正需要的。大家要記住，核心競爭力一定是結合這兩個維度，才具備競爭優勢。

那如何找到我們核心競爭力的方向呢？在職場當中不外乎三個方向去爆發你的貢獻點。

是有些人做事情效率特別高，這是執行力超強的一批人；

是有些你會發現，他們在人際溝通、影響力上面有獨特的優勢；

是有些人可能在創造力、觀念、系統梳理方面有他獨特的優勢。

這三個方向對於整個社會與組織來說，都是具有很大的價值的。那麼在這三個方向上，你哪個方向上比較有優勢，你的核心競爭力就在這個方向，你就需要去發展你的優勢，建立自己的核心競爭力。

其實一個人只有更好地了解了自己，他才能準確地定位好自己的環境，把自己的優勢發揮出來。這麼多年下來，我對於自己也是深有感觸，我做過很多年的職業經理人，但最後還是走到了這條影響人的道路上來，也許在這個方向上，我已經慢慢構築了我認為自己能夠去為他人、社會創造價值的優勢所在。

那你呢，你的核心競爭力是什麼呢？

說完了職業學步期，那麼我們再往下一步的修鍊是什麼呢？

我們經常會說「四十而不惑」，的確是這樣的。在職業生涯發展的規律上面，一般人會在35-40歲時會在某個地方拋下職業的錨點，意味著我這條船就停這兒了，不會有很大的動蕩了。

我們更多會在跟我們內在的價值導向相吻合的點上，我們會找到切合這個點的環境上，那在這個階段，我們又該修鍊什麼呢？

在這個階段，我們應該找到內心真正的發願、發心所在。不是為了純物質的需求，而是真正追求內心。

在這裡，我想說兩點：

我到底要去哪裡，什麼才是內心深處真正的願景；

這時候我們還能夠看得清楚自己、現實，發現自己的不足。

因為在這個時候，我們往往可能在社會上已經有些閱歷了，也沉澱了一些東西，特別是我們的經歷轉換成了經驗，所以對於我們自己而言，最大的障礙就是我們以為自己夠了，我們認為我們了解世界很多了。其實這個時候更應該開放心靈、思維，懷著好奇去找到自己的那個源頭所在，真正地去深入地耕耘。

我相信，如果你能在這個地方做到自我超越，那你真正的人生鼎盛期就到了。你能為自己、組織、社會創造價值。當然，最關鍵地是你還有一種獨特的願力去延伸到55歲、60歲，所以從自我超越的本質上來說，我們需要去為人生的每個發展階段進行自我超越，做好每個階段的儲備，你就能走地很好。

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