要注意自己是孩子的鏡子

家長教育孩子，有時候不要只從孩子身上著手，也要注意自己的德行，言傳身教，家長就是孩子的鏡子！

孩子與生俱來有一種能力，那就是模仿。通過模仿身邊人的語言、動作和神態等學會表達，進而慢慢了解、接觸這個世界。作為家長，給孩子正面、及時的引導，對培養孩子好的習慣與性格往往事半功倍。

孩子吃飯是很多家長頭疼的問題，喂飯，偏食，挑食，吃得一塌糊塗。

怎麼辦呢？

當她們有意識模仿大人拿著餐具將食物自己往嘴裡遞的時候，我會鼓勵她們自己吃。一歲多孩子的專註時間也就幾分鐘，老人擔心孩子吃不好，就會接著喂飯。後來，我和老人進行溝通統一意見，「嚴令」不允許喂飯，吃多少是多少，兩個女兒到兩歲多基本上已經不用擔心吃飯問題了。

作為家長，我們盡量不在孩子面前過多的討論菜好不好吃，而是說「青菜真好吃，吃了補充維生素，皮膚好好，小白兔愛吃胡蘿蔔，吃了眼睛亮……」這樣，她們就津津有味地大吃起來了。在這樣的引導下，孩子們願意嘗一嘗不同的味道。現在，姐妹倆不論是在學校還是在家吃飯，都是自己獨立完成，不剩飯，桌面地面都很乾凈，省心多了。

理性的父母，請在教育孩子的過程中，注意幾個小問題：

在言行上做孩子的好榜樣

家庭是個人生命的搖籃，也是教育最早最重要的機構， 在耳濡目染中，父母是孩子的第一個老師，也是人格成長最先、最有力的塑造者，父母應該注意個人言行，以做孩子良好的示範與引導。

從啟發中引導孩子感恩惜福

引導孩子感知別人的愛。幼兒時期的孩子，理解能力有限，如果缺乏正確的引導，孩子會誤以為周圍人對他的愛和奉獻是應該的。只有通過正確的引導，孩子才能體會到責任、義務和奉獻，明白自己將來要做一個對社會，對他人有用的人。

培養孩子關愛他人

教育孩子學會站在別人的角度上考慮問題。要讓孩子明白，每個人都有自己的需求，能夠站在他人的角度考慮問題，孩子就會理解，同情，關懷他人，養成願意幫助他人的習慣。

培養孩子用微薄的力量，給別人帶來快樂。孩子能夠感知別人的愛，知道每個人都有自己的需求，就會用那顆幼小而善良的心去關愛別人，從而使孩子有種責任感、義務感，懂得尊重關愛別人。

有些家長在教育子女上陷入困惑，甚至百思不得其解。其實，這裡不僅有方法上的問題，也有家長如何提高和完善自身，以其優良素質和道德修養對子女潛移默化的影響問題。托爾斯泰有句名言：「全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上，歸結到父母自己生活的端正和完善上。」這便是育人先育己，每位家長都應牢牢記住這一點。

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