「唐宋八大家」名言,八種高度,八大智慧
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唐宋八大家即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏。他們八人經歷,個個飽經滄桑,幾度沉浮,但他們各自才高八斗。八種高度,八大智慧!
1、韓愈:
讀書,寫字,是為了保持節操古之君子,其責己也重以周,其待人也輕以約。
重以周,故不怠;輕以約,故人樂為善。——《原毀》
一個真正的君子,他必定嚴於律己寬以待人,要求自己嚴格而全面,對待他人寬容而簡約。對自己嚴格全面,就不會發生懈怠。對別人寬容簡約,別人都樂意做好事善事。
業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。——《進學解》
學業由於勤奮而專精,由於玩樂而荒廢;德行由於獨立思考而有所成就,由於因循隨俗而敗壞。
記事者必提其要,纂言者必鉤其玄。——《進學解》
讀一部書,要善於把握各部分的內在邏輯,從而提出綱要,鉤出精義。
2、柳宗元:
通達世務,剛正不阿
美不自美,因人而彰。——《馬退山茅亭記》
美是在人對事物的領悟之上得以體現,是因人而異的,沒有人的領悟,也就無所謂美。
文以行為本,在先誠其中。——《報袁君陳秀才避師名書》
文士以德行為修養成根本,而在德行中真誠擺在首位。
凡人之言,皆曰盈虛倚狀,去來之不可常。——《賀進士王參元失火書》
凡人們的話都是這樣說的:盛衰禍福都是互相依存、來去不定的。
3、蘇軾:
用一生把別人的苟且活成瀟洒古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾《晁錯論》
自古以來能夠成就偉大功績的人,不僅僅要有超凡出眾的才能,還一定要有敢於面對問題、解決問題的勇氣和堅忍不拔的意志。
人不可以苟富貴,亦不可以徒貧賤。——蘇軾《上梅直講書》
人不能通過不正當的手段取得富貴,也不能白白地安於貧賤的處境。
有所取必有所舍,有所禁必有所寬。——宋?蘇軾《策別第十》
要有所獲取,就一定要有所捨棄;要有所禁止,就一定要有所寬容。
4、蘇洵:
為將之道,當先治心一忍可以支百勇,一靜可以制百動。——《心術》
忍一忍就可以抵禦急躁和魯莽;沉著冷靜,就可以控制衝動。
用心於正,一振而群綱舉;用心於詐,百補而千穴敗。——《用間》
把心思用在公正上,振臂一呼猶如綱舉日張一樣,響應甚多;把心思用在欺詐上,作事好像是補了一百處漏洞,而又出現上千處漏洞一樣,防不勝肪。
5、蘇轍:
凡事看淡,寸心必安世未有不自下而能高,不自近而能遠者。——《上皇帝書》
世界上沒有不從下開始而一下登得很高,沒有不從近開始而一下能到遠處的。
以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而致。——蘇轍《上樞密韓太尉書》
認為文章是氣形成的,然而文章不可能學習就掌握,氣則可以通過涵養而得到。這是從孟子的「養氣」說發展而來的。蘇轍直接說,文章就是作者氣的有形體現,所以把氣養好了,文章自然就成了。
有能推至誠之心而加以不息之文,則天地可動,金石可
移。——《三論分別邪正札子》
懷著極大真誠又勤勉地撰寫文章,就可以感天動地,使金石般堅固的東西也發生變化。
6、歐陽修:
凡事沉住氣任人之道,要在不疑。寧可艱於擇人,不可輕任而不信。——歐陽修《論任人之體不可疑札子》
任用人的道理,關鍵在於不去懷疑(他),寧肯在選擇人的時候花些艱難的功夫,也不可以輕易地任用(某人)卻不去信任他。
夫養不必豐,要於孝;利雖不得博於物,要其心之厚於
仁。——《瀧岡阡表》
奉養父母不一定要豐厚,最重要的是孝敬;利益雖然不能遍施於所有的人,重在仁愛之心。
7、王安石:
無限風光在險峰夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇偉、瑰怪,非常之觀,常在於險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至於幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。——王安石《游褒禪山記》
道路平坦距離又近地方,前來遊覽的人便多;道路艱險而又偏遠的地方,前來遊覽的人便少。但是世上奇妙雄偉、珍異奇特、非同尋常的景觀,常常在那險阻、僻遠、少有人至的地方,所以,沒有意志的人是不能到達的。有了志氣,也不盲從別人而停止,但是體力不足的,也不能到達。有了志氣與體力,也不盲從別人、有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有必要的物件來輔助,也不能到達。
8、曾鞏:
做正經人,干正經事吾君優遊而無為於上,吾民給足而無憾於下。天下之學者,皆為材且良;夷狄鳥獸草木之生者,皆得其宜,公樂也。一山之隅,一泉之旁,豈公樂哉?——曾鞏《醒心亭記》
我們的國君在上能寬大化民,不用刑罰,我們的人民在下生活充裕,沒有怨恨,天下的求學的人都賢德有才能,邊遠夷族鳥獸草木生長都適當合宜,這才是歐陽修的快樂。而一座山的角落、一池泉水的旁邊,難道是歐陽公的快樂嗎?
知信乎古,而不知合乎世;知志乎道,而不知同乎俗。此予所以困於今而不自知也。——《贈黎安二生序》
只知道信奉古訓,卻不懂得迎合當世;只知道立志於聖賢之道,卻不懂得隨同世俗。這就是我為什麼困頓到現在而自己尚不知道的原因啊。
(來源:CCTV4、孔子學堂 版權歸原作者所有)
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