孩子放學，父母第一句話請一定這樣說

凱叔說

kaishushuo

孩子放學後，你是不是很想知道他在學校里發生了哪些事情呢？

你是否也曾這樣問過孩子：老師有沒有凶你？小朋友有沒有欺負你？

如果你帶著某種結論去問孩子，那麼收穫可能甚微，甚至還會影響孩子的判斷。

其實，如何問孩子是需要技巧的。家長問什麼話、怎麼問，反映的是一種的生活態度，不僅會影響孩子的心情，還可能會決定孩子的人生觀。

作者

| 項項

主播 | 羽洋

01

先說一個真人真事，朋友L是單位的技術大牛，

30年前的清華畢業生， L妻子是本地高校的老師。

兩口子都忙，平時幾乎沒時間給孩子輔導功課。

但是孩子的成績一直很好。

好到什麼程度？學校開家長會，

老師特邀L妻子給所有家長分享經驗。

講台上，L妻子的第一句話是：

「說來慚愧，我幾乎從不給孩子作具體輔導。」

台下家長面面相覷——聽著好假。

L妻子接著說了第二句話：

「但是每天孩子放學，我都會問她，今天你學到了什麼？

有時還會加一句，

媽媽好多年不碰中學課本，

你教教我唄。」

這下子，所有的家長都坐正了身子，提起了興趣。

能將一個知識點完整複述出來，孩子一定是記住了；

能從頭到尾教別人一遍，孩子一定是消化理解了；

孩子講完，發現自己竟然還能幫到家長，

孩子一定更有自信了。

L妻子果然專業！參加分享的家長點頭稱讚。

02

但是，有人覺得「今天你學到了什麼？」

還不算是最贊的提問。

比如，

以色列籍的諾貝爾物理學獎獲得者伊西多·拉比，

據他回憶，年幼時放學回到家，

他的母親總問：

「拉比，你今天有沒有提出一個好問題？」

拉比認為正是母親的這句話，

讓他養成了「主動思考、發現問題」的好習慣。

類似的例子還有以色列原總理西蒙·佩雷斯，

他小時候放學回家，母親的第一個問題是：

「今天你在學校有沒有問出一個問題，

讓老師回答不上來？」

事實上，「今天你提問了嗎？」

是猶太人與孩子交流的「標準用語」。

沒錯，整個國家幾乎所有的家庭

都在用這句話迎接放學歸家的孩子。

以色列人認為學習不是一種模仿，

學習應該以思考為基礎，隨時懷疑、隨時發問。

愛因斯坦（也是猶太人）曾說過：

「提出一個問題往往比解決一個問題更為重要，

因為解決一個問題也許只是一個數學上

或實驗上的技巧問題。

而提出新的問題、新的可能性，

從新的角度看舊問題，

卻需要創造性的想像力，這才是科學的真正進步。」

愛因斯坦本人

正因為發現了牛頓力學體系中存在的矛盾，

而建立了相對論。

如果說「學到什麼」有助於

孩子

增強對現成知識的記憶和理解，

那麼「有沒有提問」則在提醒孩子發現問題所在，

主動思考知識與生活的聯繫。

隨著人工智慧的發展，

拼「記憶」，多數人拼不過機器，

論「發現真正問題」的能力，人類暫時保持領先。

看到這兒，你覺得「今天你提問了嗎？」

是不是更贊的提問？

03

也許你家孩子還沒到樂於提問的年齡。

沒事，這兒還有一條提問，適合所有年齡段的孩子。

這個啟發來自我的一位朋友。

幾年前，我們同在一家上海公司工作。

她來自西南某地，聽不懂上海話，很多軟體也不會用。

但她每天的笑容像灑了陽光，辦公室的前輩都喜歡她，

不僅是因為她看起來可愛，

她總是很認真、很快速地學，

可以說是同一期里

得到最多好評、收穫最多友誼的同事。

向她請教經驗，她說是從小的習慣使然。

她的媽媽每天都要問：

「今天有沒有認識新的朋友？有沒有幫到別人？

有什麼想跟媽媽說，需要媽媽幫助的？」

她一直相信，

幫助別人、認識朋友是到了新環境最最重要的事。

「對啦，我媽媽還喜歡問，今天有什麼有趣的事？

所以，我更多記得那些讓人開心的事。」

她笑著吐吐舌頭。

04

家長的「第一句話」原來有這麼大的作用。

那麼，「今天你學到了什麼」、「今天你提問了嗎」、

「今天你有幫到別人嗎」哪個提問最贊？

其實，這3個都是極好的提問，側重點不同而已。

每個孩子都是獨特的個體，即使是同一個孩子，

不同階段也有不同需求。

想來沒有最贊，只有最適合。

另外，「第一句話」還有三原則：

1、話題明確

（有說話的慾望）；

2、避免消極暗示

（總提什麼，就記得什麼）；

3、啟發孩子互幫互助、主動思考

（人際交往與發現問題的能力很重要）。

按照三原則的順序，還有如下示範提問非常值得一試：

1、今天你和小朋友一起做了什麼遊戲？

2、「今天聽故事了嗎？給我講一講，好不好？」

3、今天有什麼好收穫嗎？

4、講一個你今天覺得特別好玩的事！

5、你今天認識新朋友了嗎？他有哪些優點？

6、你的好朋友回學校上課了嗎，他的感冒好了嗎？

7、有什麼困難需要爸爸媽媽幫助的？

8、今天，你也出題考考我吧。

凱叔問

孩子放學後，你通常怎樣與他溝通的呢？歡迎給凱叔留言。

作者：項項，某央企內刊主編、傳播事務專員，曾獲某市高考文科第一。因身邊總有朋友來為孩子請教學習方法，開始分享有關學習、成長的所思所悟。個人公眾號：學習項（ID：shenghuojiariji）

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