《死亡詩社》-有關生命和崇高的一切

「

你們必須尋找自己的聲音，因為你越遲開始尋找，找到的可能性就越小。

--《死亡詩社》

」

I went to the woods because I wanted to live deliberately …

I wanted to live deep and suck out all the marrow of life!

To put to rout all that was not life…

And not when I came to die, discover that I had not lived…

我步入叢林 因為我希望活得有意義 …

我希望活得深刻 汲取生命所有的精髓!

把非生命的一切全都擊潰 …

以免在我生命終結時，發現自己從來沒有活過 …

---- 梭羅《瓦爾登湖》

前不久熱映的《深夜食堂》遭到很多觀眾的吐槽，說這部電視複製日劇的一切，毫無特色，甚至有些強行植入廣告的刻板。看了前幾集，感觸最深，想要說些什麼的並不是它尷尬植入的泡麵廣告或者演員不成熟的演技，而是三姐妹深夜醉酒坐在路邊，互訴小情緒的時候，女博士芸小姐說，她很多年的人生里都在被父母規劃著一切可能最完美的人生路線，不許戀愛，不許調皮，只要做好一件事情就可以，乖乖聽話。芸小姐說，錯失最應該享受愛和試著去愛的年齡，到現在，發現自己幾近喪失掉了愛的能力。

這讓塢姐想到了很久以前看的一部影片《死亡詩社》。電影用一種顛覆的敘述方式，講述了一段在威爾頓預備學院發生的追求生命本真，追求自由和浪漫，追求詩意人生的故事。它並不是描述關於死亡的陰鬱，而是藉由「死亡」來闡述一種向死而生的精神執著。

威爾頓預科學院一向都是以傳統、守舊的方法來教授學生，可是新學期來校的新文學老師基廷（Keating）卻一改學校的常規，讓自己班上的學生們解放思想，充分發揮學生們的能力。告訴學生們要carpe diem（拉丁語：把握當下）。在教學的第一堂課上，基廷領同學們看校史樓內的照片，讓他們去聆聽死者的聲音，並去領悟的生命的真諦。基廷甚至要求學生將課本中古板老套的內容撕去，自由的教學方式讓學生開始懂得自己的興趣、愛好、前途和目標。

基廷讓學生們站在課桌上，鼓勵他們要經常用不同的角度看事情，尋找真正屬於自己的聲音。他告訴學生們關於詩、美、浪漫和愛。就像電影里說的那樣，我們讀詩寫詩，並非為它的靈巧。我們讀詩寫詩，因為我們是人類的一員，而人類充滿了熱情。法律、生物、科學這些是我們生存的條件而詩、美、浪漫和愛是我們生存的原因。

學生尼爾在老師的感染下，決定重新成立「死亡詩社」，在校外的印第安山洞裡探討詩歌和人生。這個山洞成為了桎梏之下的這群男生的烏托邦，他們聊人生，聊感動的詩歌，一起聚餐，表演音樂。在這裡，他們可以逃離被稱為地獄的學校，獲得作為一個人所需要的自由和勇氣。

在這群追求浪漫和自由的人里，查理達頓應該是對肯廷老師表達的理解最透徹的那一個，他改名字，稱自己為『努安達』，他帶女生來參觀他們的秘密山洞，讓她們一同加入，甚至藉由上帝的名義給校長打電話，要求學校允許女生入校。他在很努力的跟這個嚴酷的幾乎變態的環境抗衡，雖然結局並不一定成功。

影片最令人難過是尼爾的自殺。他在追求自由和詩意的過程中，發現自己熱愛表演，覺得這才是令自己開心，並應該去做的事情。不幸的是，理想似乎必須給現實讓路，尼爾在出演話劇仲夏夜之夢裡的小妖精之後，遭到了父親的極力阻撓和反對。這讓懷抱理想的尼爾非常痛苦，在一個深夜裡以自殺的方式做了對權威最後一次的反抗。白雪蒙蒙的清晨，死亡詩社的其他同伴一起送別尼爾。而尼爾是最為不幸的，也許真正殺死尼爾的應該是對抗現實的無能為力和脆弱。

影片結尾，尼爾的死亡，肯廷的被開除，讓故事進入一種黑暗。觀眾會覺得被密不透風的現實壓得無法呼吸。在肯廷離開教室的那一刻，故事發生了轉折，當所有的孩子都站在教室桌子上喊著「caption， my caption」的時候，我們會有一種前所未有的輕鬆和感動，就像影片《放牛班的春天》當馬修離開的時候，從教室窗戶飛出來的紙飛機一樣，當男孩子們朗誦著肯廷第一堂課講述的惠特曼的詩的時候，他臉上露出了微笑。

雖然學生們與現實抗衡的結局是繼續俯首於現實，但在他們的心理，似乎擁有著前所未有的豁達和通透，這是關於詩、關於美、關於愛和浪漫。所有在現實規則強制下的我們，是不是也太久都沒有注意到內心壓抑了很久的詩意人生。塢姐希望大家能在匆忙走了很多路的時候，停下來看看周圍，讀一首關於我們內心自己的詩。

需要影片資源的，後台留言塢姐哦~

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