英國碩士預科帶給我的收穫
去年送出去的學生通過碩士預科順利升讀研究生,Q媽媽拜託她寫點自己的學習經驗分享給很多對碩士預科不是很了解的學生,特別感動的是學生的分享得很細很細。接下來跟著Q媽媽一起來吸取正能量的營養,給自己豎起一面好好學習天天向上的大旗:
"轉眼間,9個月的碩士預科在大家的依依不捨中划下句點。至於收穫每個人各不相同,因為儘管我們從同一個起點出發,每個人的目標不一樣,重心也不一樣。在這裡,我簡單談一下我自己的收穫和感想。
學習方法篇
首先作為接受過中國傳統教育20年的我去到大英帝國當然希望能感受到不一樣的西式教育,這一點沒有讓我失望:在課堂上,老師會鼓勵我們自由發言,提倡發散性思維絕不不限制標準答案,畢竟我們是商科專業。在國內,老師教給我們什麼,我們就全盤接受,不管對錯,不問為何,而在西式教育中,老師不會給我們標準答案,而是教會我們CriticalThinking。由於每個老師喜好不同,在課堂上會使用很多非常好用非常有意思的科技軟體作為教學輔助,比如GoogleDrive 用於分享課件和課上來不及記的筆記;Socrative用於課堂小測驗,等等。
但是,不是所有方面都是positive的:
大部分老師盡心盡職地備課、授課,在課堂上努力調節課堂氣氛,但是由於大部分中國人習慣了死板嚴肅的課堂,導致課堂氣氛並不像我期待的那樣活躍。另外,相比其他國家中國人數基本佔到一半以上,很多班甚至全班都是中國人,除了老師提問會使用英文,其餘時間全用中文在交流,這對我們英文的提高有很大的影響。對於這些現象,我覺得很遺憾。然而毫不謙虛地說,相比大部分同學我算是一個自律能力比較強的人,我為自己制定了學習目標,為了達到這些目標我不能像在國內一樣學習。於是,我在課堂上積極與老師互動,儘管有時候比較尷尬,因為其他同學不說話,感覺課堂是專門為我單獨開設一樣。課後經常與老師郵件溝通問題,老師都會很耐心地解答。總結下來就是,課堂上多和老師互動,不怕出錯,這樣老師才清楚我們的真實水平,他的課也可以順利地進行下去;課後有問題及時和老師郵件溝通,發現問題解決問題。
時間管理篇
碩士預科相比碩士每周的課會稍微多一點,加上每周的LanguageTutorial 和每兩周一次的PersonalTutorial大概12-13節課左右,但是空閑時間還是比較多。來英國讀書的同學應該知道,英國的課程時間相比其他國家是短很多,但是知識量並沒有因此而減少,平均我們在課上聽1小時的課,課後我們需要8個小時來消化!所以合理利用課後時間消化課堂上的內容是很重要的,而大部分同學把這些空閑時間全部用於休息娛樂,其實這對於我們後來的語言考試和專業考試有百害而無一利。建議每天拿出3個小時複習當天所學知識,語言是重點,因為第一學期語言一旦過了,第二學期就不用上語言課,會有更多的可支配自由時間!周末也不要總宅在宿舍,多出去走走多和當地人交流,時間長了會交到其他國家的朋友的。到現在,我已經認識了十幾個英語為母語的朋友,他們來自不同國家,可以稱為好朋友的也有四五個。9個月結束,我了解了很多不同的文化,口語也比剛到英國時提高很多。
碩士升學情況
升學人數是根據學校每一年招收的比例來計算的,當然,就算當年招收人數相對較少,預科的同學還是可以大部分優先錄取的。前提是語言要過!因為大學也要保證研究生的質量,研究生階段,課程不會這麼多,儘管如此很多學姐學長反應,研究生課上老師講課語速和課程進度都比預科課程要快,更多的是靠自己課後自學,因此,如果語言很爛順利畢業也很難,學校也要考慮到自身的畢業率。專業課不用太擔心,考試前兩三個星期老師會帶著我們複習重點,基本能覆蓋到考點,認真聽課,課後認真準備,考試都能過。
讀預科為上碩士做了哪些鋪墊?
讀了預科最有用的不是專業背景知識的補充,而是教會了我們論文的寫作技能。在我接觸過的同學中,有很多在國內沒寫過論文,他們不清楚論文的基本格式,參考文獻是什麼、如何找參考文獻,對這一類同學來說英文論文無疑是一大挑戰。我在國內大學寫過不少論文,很多論文技巧我已基本掌握,儘管如此,在面對種類繁多的英文論文類型面前我也不能做到遊刃有餘。因為每一種論文的寫作方式不一樣,名稱格式都不一樣,比如Research Proposal, ResearchProject, Report, Essay, Recommendation Report and so on. 將來碩士課程裡面,會遇到所有類型的論文,而老師不會單獨再講每一種論文的寫作方法。在碩士預科的時候有足夠時間和機會學習,就要把握好機會爭取學會每一種論文的寫作方法。
剛去英國的最大挑戰是什麼?
對於我來說在英國沒有什麼挑戰性的東西讓我記憶深刻,因為我自身的背景比較複雜,在國內的時候就比較獨立,所以就算是第一次一個人出國,在生活上我可以應對自如,在學習上我可以嚴於律己,制定最適合自己的學習計劃。如果非要說一個挑戰那就只有交流問題,以前由於性格內向,遇到陌生人不但不敢說話,而且不知道說什麼,到英國後更不敢說話,因為語言能力和文化差異,更加沒有話題可以聊。但是我逼迫自己主動和當地人交流,雖然不那麼流利,但是他們能明白也很寬容,對我們這些留學生很理解。漸漸地,我的自信心被一點一點地建立,在預科結束的時候,我已經交到很多講英文的朋友,並和他們保持著不間斷的聯繫。希望接下來要去英國讀預科的同學也可以勇敢地跨出這一步,在結交中國朋友的同時也嘗試認識來自其他國家的新朋友,這樣不但豐富了自己的朋友圈,也可以提高自己的見識和語言水平。
希望以上心得可以幫助到需要的同學。」
再次感謝陳同學毫無保留地客觀地分享了自己的學習經歷,歡迎更多就讀碩士預科成功升到名校的學生分享自己的留學生活哦~
文章配圖部分來自本文作者,歡迎留言作者就讀英國哪所學校,這所學校的知名校友是誰?
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