閱讀，改變的不只是孩子的知識

讓孩子養成一個好的閱讀習慣，這不是一項技能，卻更勝任何一種技能。

好的閱讀習慣是孩子一生的財富，在家庭教育中，培養孩子的閱讀習慣，也是有方法可循的，掌握了這些培養孩子閱讀的技巧，家裡自然就有了愛閱讀的孩子。

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影響

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如果孩子長期處在一個閱讀的氛圍里，周圍的環境可以慢慢的影響他，家長們可以多利用空餘時間、周末，帶孩子去圖書館，要讓他知道，原來有這麼人喜歡書籍，喜歡閱讀，提升他的興趣。

同時，可以在家裡設立一個圖書角，這樣的話，無論是在家，還是在學校或者圖書館，總是能讓孩子處在一個有書的環境里，那麼孩子愛上閱讀也會水到渠成。

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引導

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在家庭教育中，孩子的閱讀興趣比閱讀能力更重要。家庭中大人們喜好閱讀的話，孩子也會耳濡目染愛上閱讀。

同時，家長更應該引導孩子多讀書，對年齡小的孩子，可以選擇圖文並茂的書籍，當孩子到了小學四五年級時，嘗試讀一些孩子感興趣的可讀性強的文學書籍。

在具體的書刊的選擇上，父母不要全包全攬，可以帶孩子一同逛書店，在店內概覽後，再由孩子來決定購買感興趣的書籍。

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獎勵

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「噴薄而出的朝陽，變幻多姿的游雲，連綿起伏的峰巒……」，如果帶著孩子真真切切等待太陽升起，就能深刻體會這篇《海上日出》的課文片段。

很多書籍會描述祖國的壯麗山河，家長們可以讓孩子閱讀了相關書籍後，帶孩子去遊覽相對應的地方，這樣可以加強對書籍內容的記憶。

現在很多電影都是改編自書籍，家長們可以讓孩子先閱讀西遊記相關篇章，閱讀完成後，可以帶孩子去觀看根據書籍改編的動畫或電影，提升孩子閱讀的積極性，寓教於樂。

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啟發

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當父母和孩子閱讀同一本書時，家長可適當的進行提問，啟發孩子發揮想像，也可以分角色進行對話，幫助他更好的理解故事內容。

閱讀前的提問，讓孩子帶著問題去看、去聽、去想，閱讀中的提問，幫助孩子梳理故事的內容，從而促進孩子思維能力的發展。

同時，還可以與孩子一起討論書中的內容，交流觀點和看法，促進孩子的思考，從而愛上閱讀。

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愛護

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在家庭教育中，父母應積极參与孩子的閱讀過程，不僅體現在閱讀書籍上，在孩子早期的閱讀活動中，應多增加閱讀的遊戲性和趣味性，為孩子選擇溫暖實用的書皮，和孩子一同動手包書皮。

孩子看過的舊圖書，不要隨便丟棄，和孩子一同歸類保存書籍，讓孩子學會珍惜和愛護；孩子能獨立閱讀以後，父母也不能完全不管，要注意去引導孩子擴大興趣範圍和閱讀範圍。

好的閱讀習慣影響一生。閱讀，改變的不只是孩子的知識，更能改變人生的寬度和厚度，指引前進的方向。

在家庭教育中，孩子閱讀習慣的培養對孩子的成長意義非凡。愛讀書，讀好書，從孩子抓起，家長們一起努力，讓孩子們喜歡讀書，愛上閱讀。

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