讀了這些，閱讀理解多考5分！考前閱讀全解析之開放性題解答技巧

一、開放性習題的特點

具有兩大鮮明的特點

1、限制條件比較少，很少有審題障礙，給我們的答問提供了廣闊的空間。

2、緊扣文本，與我們的生活實際聯繫緊密，拓展性比較強；或從文本的全篇入手，或從某個句段生髮，觸發學生的思考，由此溝通我們學生的生活、情感、思想。

二、解題分析及對策

解題分析

我們在平時訓練和考試中往往覺得這類題的回答並不困難，有話可說，可結果卻常常事與願違，得分很低。究其原因，主要容易出現下列三種現象：

一是「偏」。我們沒有很好地讀懂題乾的要求，沒有讀懂文章的主題，沒能弄明白作者所要敘什麼事，抒什麼情，說什麼理。我們常常拉起筆就答，要麼就文章說文章，要麼踢開文章「另起爐灶」，只談自己的生活或體驗。

二是「空」。我們有時只滿足於空談大道理，沒能把自己的獨特體驗融會其中，常常套用名人名言，來一句乾巴巴的說教，缺乏說服力。

三是「亂」。我們有時洋洋洒洒寫了一大段，卻只是重複著一層意思，不能從多個側面多個角度來思考問題，沒有一定的層次。另一個方面，對語言沒有很好的推敲、整理，常常表達混亂，言不達意。

解題對策

第一，在完成其他題目的基礎上（這樣的開放題往往放在閱讀的最後一題），反覆揣摩文章的主旨--走進文本，這是答題的基礎。

第二，仔細審題，明確答題指向。無論題目中有沒有這個條件，都必須緊扣文章。要弄明白是圍繞全文說，還是以一個句段為突破口。

第三，整理思路，形成觀點，同時鏈接生活，找到自己生活中與文章的切口。把自己最有感受，體會最深的一點，提煉出來。

第四，形成文字，在草稿紙上修改加工，以保證語言規範通順，條理清楚，層次分明。

第五，工整謄寫，完成答題。書寫越來越得到重視，這是我們學習習慣，語文基本素養的體現。在平時的練習和考試中要養成認真書寫，保持文面整潔的習慣。

想像類、看法類答題公式

這類試題在考查學生語文閱讀能力、分析理解能力、語言表達能力的同時，著重考查學生創新意識和創新能力。上下文，結合具體的語境，正確把握人物、對象的性格特徵和心裡活動，展開自然、合理的想像。

看法類試題一般的問題是「談談你的看法」、「你認為……」，而所給的答案往往都是「言之成理即可得分」。對這類開放性試題，只要能自圓其說、言之成理就行。表達內容要緊跟時代步伐，貼近生活實際。還要有正確的人生觀、價值觀，這樣才不至於「走火」。

答題公式：我認為+比如。先用「我認為……。」言簡意賅地表明自己的觀點，再用「比如」之類的詞語，運用舉例論證或道理論證來支撐自己的觀點。給閱卷老師留下觀點鮮明之感，而且給人以條理清楚，論證有力的良好印象。

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