六節課後，他們成了「作家」

文學探索啟慧課堂的孩子六節課後，原汁原味的傑作，無刪改.

小雨滴哆琦跳起來了

作者:凌孜琦 金海岸小學

在一個炎熱的夏天，突然下了一場小雨。哆琦和夥伴們從藍天上落了下來。哆琦的夥伴們有的落到了草地上，有的落到了屋頂上，還有地落到了公路上，只有哆琦落到了某一家水果店的香蕉上，小香蕉可有彈性了呢，一下子把小雨滴哆琦彈昏了。

小雨滴哆琦醒來的時候，看見一位美麗的小姑娘正在選水果，哆琦聽見小姑娘說：「阿姨，我選這個水果」，小姑娘拿起這一串香蕉，付了錢後拿著香蕉走了。哆琦發現自己的身子正在抖動，只見小姑娘把香蕉皮撥開，一口一口的吃掉了，又把哆琦和香蕉皮扔在草地上便回家了，哆琦又一次跳了起來，這一次是因為小姑娘亂扔香蕉皮而生氣地跳起來的。

一會兒，小雨滴發現一位少先隊員走了過來，他把哆琦和香蕉皮一起扔進了公共垃圾桶。多琦撞到桶壁後跳了起來，但是哆琦很高興，她捂著被撞疼的頭喊道：「謝謝你」。

點評：小雨滴哆琦從天上落到地上，開始了一系列「跳」的經歷，情感也隨之起起落落，有喜，也有怒，而在情感表達中，又交織著事件的發展，其中有亂扔果皮的不文明行為，也有保護環境的令人誇讚的優良習慣。愛憎分明，思想性強，極有教育意義。

文章開篇，排比句的運用非常精彩，語言生動，描寫細緻，思路清晰結，構完整，特別是文末點題，一句「謝謝你」，表現了小雨滴為了環境而不顧自我的犧牲精神，突出了大愛的主題。

小樹葉飛起來了

作者： 劉昱彤 新營小學

春天的時候，在一棵高大的樹上，有一片樹葉。她在眾多樹葉中是最小的一片，但她不是普通的樹葉。其他的樹葉都嫌棄她小，不跟她玩，有時還會笑話她，小樹葉又傷心又氣憤。她每天在枝頭想，如果能見著陽光，那我不就變大了嗎？可是那些樹葉偏偏遮著她，不讓她見光，小樹葉非常失落。

夏天的一天，一個小男孩兒爬上樹，想摘一片最大的樹葉，他把樹頂上的一片摘了下來，在腳下一踩，其他的樹葉嚇壞了，好在小男孩兒沒有繼續摘樹葉。

涼爽的風迎面吹來，秋天到了，樹葉們紛紛落在地上，只有小樹葉隨著風飄了起來，小樹葉開心極了，因為她是最小的，她沒有落在地上，她隨著風飄到一戶人家的窗上溫暖極了。

冬天落在地上的那些樹葉枯萎了不見了，唯獨這片小樹葉被這家主人小心地收藏在書本里，做成了一幀書籤，過著幸福又溫暖的生活。

點評：這篇文章以小樹葉的「飛」為主題，寫出了她經歷的四季，寫出了她的情感變化。春天，小樹葉傷心又氣憤，她渴望陽光卻得不到很失落。夏天被小男孩的行為嚇壞了，秋天她是開心的，冬天她是幸福的。這的確不是一片普通的樹葉。內容十分生動有趣。

我是一個手提袋

作者:孫博宣 金海岸小學

我是一個手提袋，有一天，我被賣東西的人拿到一個商店裡來，和好多夥伴做了朋友，我很開心。

忽然，來了一個小女孩，長得很可愛，我心裡特別希望她能買走我。那個小女孩兒找了一會兒，好像知道我的心似的，把我買走了。

到了女孩的家後，她把我拿了出來，開始往裡面放東西。一大會兒之後，她又把我提起來，我一瞬間感到負擔好重。

過了幾天，那個女孩兒又把我帶出去的時候，我的帶子斷了，女孩很生氣，把我扔到了垃圾桶里。垃圾桶里的臭味兒，讓我噁心的想吐。這時環衛工人過來清理，把我從垃圾桶拿出來，放到小車上。

我又被帶到一個可以賣錢的地方，我很害怕，不知自己又會遭遇什麼樣的命運。他們把我放到一個運轉機上，我的身體開始旋轉，融化……原來，我完成了使命，人們要給我重塑一個新生命啊！

點評：「我是一個手提袋」，這個角度很新奇，開篇第一句就吸引了讀者的眼睛，引起了濃厚的閱讀興趣。

接下來，手提袋的一系列遭遇也令人同情。因為她的開心很短暫，當沉浸在與小夥伴在一起的快樂之中時，可愛的小女孩激發了手提袋要跟女孩兒回家的願望。這之後，在完成了幾次盛裝的任務之後，無法使用，被當作垃圾丟棄了，好在最後，手提袋得到了重生的機會。

總之，雖然文中有悲劇色彩，但總體還是喜劇的主題，喜劇的結局，給人一種「苦盡甘來」的啟示，也激勵人們要直面苦難，接受挑戰，才能成就不凡的人生。

小樹葉飛起來了

作者：賀鵬 濟南路小學

我是一片平凡的小樹葉，聽了「呼呼呼」的聲音在呼喚著我，我又要去旅行啦，我真高興……

我飛啊飛，飛到了一片遼闊的土地上。呀！有一位老爺爺摔倒了，誰來扶一下他啊，一位位青年從他身邊無情的走過，彷彿沒看見一樣，我傷心極了。終於，一位面目和善的阿姨將老爺爺扶了起來，我欣慰的笑了……

「呼呼呼」的風聲又在呼喚著我，我來到了一間小屋前，一個小男孩兒看見了我，說：「多麼美麗的小樹葉啊！我要將它留下，和我做好朋友」，看著小男孩天真的神情，聽著他真誠的話語，我立刻喜歡上了他。

「呼呼呼」的風聲又在我耳邊回蕩，我來不及和小男孩兒告別，便離開了那溫馨的家，我感到十分不舍。

我來到了一條溪流邊，魚兒在水中嬉戲，快活極了，我十分羨慕。忽然，一位中年男人將一大袋垃圾倒進了河中，頓時一片惡臭撲鼻而來，溪中的魚兒肚皮翻白，窒息而亡，小溪失去了生機，我生氣極了。

點評：本文以「飛」為主線，寫出了小樹葉在風兒的吹拂下，來到一個又一個地方，經歷了一個又一個場景，情感也在不斷的轉換，從高興到傷心，從欣慰到喜愛，從不舍到羨慕，最後，以生氣結語，非常觸動人心。

除了情感這條線索，「呼呼呼」的風聲，也是一條重要線索，交融在情感與事件之中，使文章更顯出了「聲情並茂」的特點，文章特色十分鮮明。

這篇文章的思想性也很強，既有對社會風氣的關注，又有對家庭溫情的體味，還有對自然環境的憂慮。作者以一種責任意識，擔當起倡導社會和諧家庭和諧世界和諧的公民職責，這種精神難能可貴，令人讚歎。

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