我不恨你，但我也不原諒你

我一直覺得有一個詞，是帶著眾多感情色彩與道德標準——原諒。

什麼是原諒，關於這個詞，百度百科給出的解釋是：對過失、錯誤等寬恕諒解。

關於原諒，在日常生活出現太多次。人與人交往中，原諒與道歉占的比重非常之高，偶爾的小錯誤，只需對方輕輕一聲對不起，都可以被原諒。以至於很多時候，原諒變得廉價且泛濫。

彷彿什麼過錯，只要道歉，都會換得原諒，而一旦有不願意說出原諒的那個人，就會被冠上「惡人」、「不寬容」等字眼。可你仔細想想，有些原諒說出口，你對得起曾經遭受的那些苦痛嗎？

我不知道你身邊有沒有聽過或者遭遇過這樣的經歷。在人多是非多的社會中，職場也好，學校也罷，總會出現各種流言中心的人物。

我記得我的中學時期，班級里有一個學習成績原本只是一般的同學。但是在一次期末考中，她一下子從全班前二十五名，躍到了全班前五名。於是在公布成績的當下，有太多同學不相信自己的眼睛，有些甚至在質疑她成績的真假，卻苦於沒有證據。

可在之後新學期的另一次期中考中，這位同學發揮失常，只考到了全班前十名。其實比起之前的二十五名，這也算是一次進步。可就是這樣的成績，班級里開始出現的流言蜚語。時常有同學說，呦，這次作弊作不了所以考的這麼差，原形畢露了吧。冷嘲熱諷的話語，輕蔑的眼神，幸災樂禍的笑容，我不知道為什麼這樣恐怖醜惡的嘴臉會出現在一個年僅十幾歲的孩子們身上，還不止一個。

而每每聽到這樣的語句，那位同學不解釋，不反駁，只是默默承受著。最後班級里更有過分的同學對她起了一個外號叫「作弊女」。而她之後的一次好過一次的成績，在大家眼裡不過就是她作弊手法高超的成果。直至她成為班級第一名，再也沒有人說她，因為她無人可以超越了。

中學結束後的謝師宴上，她坐在我的左手邊，大家都喝的有些微醺，開始回憶起往事。她輕聲說著，中學的過往，她說在流言剛開始的時候，她想過解釋，想過反駁，可最後全都變成狡辯，於是她選擇沉默和努力。她想要用行動去證明她努力的結果，可也只有她才能體會，這過程有多少不為認知的絕望和難過。

說真的，這一場同學間的言語暴力，我沒有參與也不曾去了解很多。我也沒有出頭為她說過隻言片語，只是充當局外人的角色。當我問起她，如果當年叫你「作弊女」的XXX，過來跟你道歉，你會原諒她嗎？

她輕聲的說，我頂多不恨她，但是我不能原諒她。否則怎麼對得起我曾經遭受過的那些苦痛。我不知道是不是人在微醺的時候，才能直面自己的內心，敢於去說出平常不敢說出的言語。但我知道的是，她說出這句話的時候，目光輕盈，語氣堅定。

原諒。這兩個字，說來也是簡單，卻說出不易。當你的內心秩序真的和平，當你受傷的心真的放下過往，那麼你說出的原諒是跟過去的苦痛告別。可如果不是，原諒就成為一種枷鎖，一種捆綁住你的道德綁架。

我們聽過無數次的「她都道歉了，你為什麼不原諒。」可是憑什麼，我遭受的苦痛，她輕輕一句對不起，就能當一切都沒發生過。你問過我的苦難和我的心和解了嗎？

我們常說，以德報怨，可是我們都忘了，何以報德？

當我們不了解當事人遭受苦痛的心路歷程，當我們不能體會那種絕望的心境，我們不要輕言出口，為做錯事的那一方取得原諒。因為我們不能當言語的綁架者，也沒有身份去勸告任何人可以放下一切，重新開始。

當有一天，你的心和那些難過的過往正式和解時，你再說出那一句原諒，否則，你對不起的是那個徹夜痛苦，飽經煎熬的自己。

我只願你，不會記恨任何人，也不輕易說出原諒。

因為恨是一種太傷人傷己的情感，而原諒是衡量自己內心秩序的標準之一。

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