鹽城風災一周年，用堅強和樂觀一起療傷，迎接新生活

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時隔一年，當李玉紅談起當初風災發生的情景時，身體仍然忍不住輕顫。言及傷心處，這位能在龍捲風中勇敢救人的老師不禁抹起了眼淚。

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2016年6月23日，江蘇鹽城部分地區突然遭遇特大龍捲風冰雹襲擊，造成99人遇難，875人受傷，4.55萬人受災。

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李玉紅當時是江蘇省鹽城市阜寧縣雙橋村南灣幼兒園的園長，同時也是大班的老師。

「（風災發生時）當時2點半左右，大班的孩子正在畫畫。天氣突然發生巨變，烏雲滾滾，天一下就黑了下來。孩子們都沒見過這些，嚇得哭了起來。」

「天越來越黑了。突然楊金小朋友，從桌子下面鑽了出來，哭著喊著沖向我，喊著要奶奶，正在這時候，旁邊的一棟樓房頂被龍捲風撕開，房頂的瓦片朝著教室後面的窗戶砸過來，有一個巴掌大的玻璃朝楊金砸過來。我一把把她按在地上。玻璃就正好砸在我的鼻子上。孩子們在大聲的哭喊，我讓孩子們都朝著我和楊金爬過來，大家都摟在一團。」

雖然龍捲風僅持續了十幾分鐘，當時的李老師卻覺得過了一個世紀那麼長。

風停之後，學校已經變成了一片廢墟。圍牆和大門都被颳倒，大門扭曲著倒在操場上。門口的大樹也歪七倒八的躺在操場和學校門口的路上。

「鍾子宣的媽媽，在龍捲風中去世了，她以前每天都到幼兒園來。如果不是幸運活下來，或許就快到我一周年的忌日了。」李老師說。

堅強的李老師尚且花了一段時間來調適因龍捲風而受傷的心靈，兒童的心理重建過程則更為不易。

「風災之後，兒童一般會有恐懼心理。涉及到軀體反應，會有夢中驚醒、尿頻等現象。」

「通過回訪，一般需要2-3年的時間才能完全走出陰影，但是會因個體不同有所差異，」阜寧縣陽光心理健康服務中心主任楊兆寶說。

「如果持續干預，一般情況下，（災後）應激反應一年之後就基本消失了。但也可能會在以後再表現出來」，楊兆寶介紹說。

專業力量為兒童的災後心理重建提供了大量幫助。風災之後，當地心理診所、專業院校、研究機構以及社會團體在受災地區設立了長期與短期心理援助站。

臨時帳篷繪本館就是其中之一。在風災發生之後的第三天，帳篷繪本館就搭起來了。

「我們當時主要提供陪護，並且以繪本故事和遊戲的形式，緩解兒童的心理壓力，疏解其情緒。」

中心曾經接收過一對4-5歲左右的雙胞胎大寶和小寶。當他們剛到繪本館的時候，躲在爺爺奶奶身後不肯出來，也不肯與志願者交流。通過幾次的活動治療，大小寶的心理發生了很大變化。一見到志願者，就蹦蹦跳跳的跑過來，爭著和他們做遊戲。

楊兆寶認為繪畫也是一種有效的治療方式。

「剛開始小朋友選擇黑色較多，畫的是烏雲，筆畫也很凌亂，線條較短，顯示心理的緊張焦慮。後來通過治療，孩子們會逐漸選擇一些明亮的色彩進行繪畫，也會畫太陽，線條也更連貫，顯示他們心理控制能力增強。」

儘管沒有官方統計在風災之後有多少兒童接受了心理輔導，但就帳篷繪本館來說，館裡一天接收大約30人次，繪本館持續了2個月。

除了帳篷繪本館，中科院心理所也在災區建立了兩個點，主要為災區兒童提供心理援助。一個點建在南灣幼兒園，一個點建在孔盪社區。

「風災之後，兒童心理會多少有些影響。我們主要進行安撫疏導。在之後的風雨天氣中兒童會害怕、哭泣。我們會告訴他們有這樣的情緒是正常的，不知道怎麼辦也是正常的。不讓兒童有心理負擔。例如，兒童在後來的大風天氣中會害怕，家裡人會跟他們說，不要怕。而這個時候如果他想哭，我們就會讓他哭。讓他把負面的情緒，如害怕和焦慮都宣洩出來，」中科院心理所志願者、心理干預師孫芮說。

孫芮和她的同事們還為兒童提供安全教育，告訴他們災害預防的知識。風災後不久淮安人孫芮就來到鹽城，成為心理援助點的駐點諮詢師。她的駐點工作在6月底即將結束，她也將返回淮安。

「駐點時間是根據災害大小以及群眾受影響程度來決定的。關於這次的風災，我們評定的結果是一年基本能解決問題了，」孫芮介紹道。