全國68個高考狀元，家庭教育驚人相似

書畫 06-28

俗話說

幸福的家庭都是相似的

不幸的家庭各有各的不幸

這話放在家庭教育上同樣適用

通過採訪全國68個高考狀元

我們發現

他們的家庭教育方式

有驚人的相似之處

家長們可以學習借鑒

丁酉年

六月初四

編輯: 雲上文化

打開音樂

聆聽雲上的聲音

1、他們熱衷的不是學習，而是思考

安徽狀元說「享受學習才是最高境界」。理科狀元們往往都熱衷邏輯與推理；文科狀元們都愛閱讀，善表達，和不同的人聊天也能成為他們的愛好之一。

這種善於思考、渴望知識的習慣則源於父母在幼時的啟發。如安徽狀元孫萌的媽媽說「如果是一個場景，我們就儘可能帶孩子去體驗，讓孩子『有感而發』，而不是胡編亂造」。

2．學霸也離不開愛的滋養

學霸們的背後並沒有一群舉著鞭子的虎媽狼爸。狀元們都這樣形容自己的父母——「寬鬆、信任、像朋友一樣」。

有段話很好地詮釋了愛與成績的關係——「孩子成績差，多半是缺乏安全感，能量在內心衝突中消耗殆盡。

3．深受父母言傳身教的影響

孩子們很少提起父母對自己口頭上的教誨，說得更多的卻是爸媽行動上的感染。

安徽狀元董吉洋說：「偶爾我也會厭學，不想看書，爸媽注意到了，也不說什麼，就把電視關掉，坐下來看書，看到他們在看書，我也就不好意思不看書了。」

4．好習慣跟「自小獨立」分不開

老人常說：「你攥得越緊就越累，放了它，就能釋然許多」。養育孩子也是這樣，學會放手，你會發現孩子比你想像中厲害得多。

幾乎所有的狀元爸媽們都提到了「自己的事情自己做」，從小培養孩子的獨立性。一名清華學霸在採訪中說，是爸媽的尊重與放手讓我學會了遇事不逃，主動思考。

5．因材施教，挖掘孩子的閃光點

在採訪中，可以看到，一些被批判的教育方式，但卻因為用對了人，並沒有遭來孩子的反感。

廣東狀元張恆說自己從小就是個好強又自信的孩子，有時難免還會有點自滿。

「每當我取得一點成績的時候，爸爸雖然偶爾給予肯定和鼓勵，但更多的還是『潑冷水』，及時提醒我的新漏洞，我把爸爸的這種教育方式戲稱為『批評式教育』，我覺得很適合我。」

6．閱讀經典，擴寬思維

小時候看世界名著，大了讀大家經典，這是許多狀元在採訪中提到的閱讀之路。

北京語文高考取得148分的孫婧妍在文中說道：讀書多了，就會培養出語感。閱讀的培育也絕對離不開父母的引導，婧妍說父母從小就愛給她讀故事。

閱讀是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式。閱讀的許多好處不言而喻：能增長見識，去粗取精，形成具有正面導向性的三觀；開拓視野，你不再局限與小小生活中的一隅，可以無拘無束地暢遊古今中外，學識遍布四海，隨著讀書範圍的擴大，也會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念；可以學會解決實際生活中問題的方法，也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息。