育兒/醫生給寶寶量的身長體重有何意義?
「0」是P50%平均值,-2SD~+2SD是25%~75%、-3SD~+3SD是3%和97%
每個嬰兒出生體質量不同,由於遺傳和環境因素的影響,出生後增長速度和生長軌跡都不可能完全一樣。在餵養得當、營養充分、健康良好的情況下,兒童的生長發育水平有一定的分布範圍。生長曲線和參考值是基於大部分兒童的生長發育數據推算的範圍,是群體研究結果。每一個兒童都會有其自己的生長曲線,其曲線一般都處於推薦的參考值範圍內,但並不是每個兒童的生長曲線一定處於平均水平或上游水平。參考值的上限指的是同齡兒童中處於上游2%或3%的水平,顯然不可能所有的兒童都處於此水平。大部分兒童的生長指標都會比較接近均值或中位數(P50)水平,但均值或中位數水平也不是每個兒童的生長目標。因此,評價某一個兒童的生長時,應將其現在的情況與以往進行比較,尤其是以其出生時的狀況為基準,觀察其發育動態,才更有意義。所以,不要將自己嬰兒的生長指標與參考值的高限相比,也不要與平均水平相比,更不要與鄰家孩子的生長相比。
兒科趙醫生 歡迎您關註:XDNCJ8
※育兒要有大視野,千萬別做井底蛙
※出軌率太高,育兒太難,因家庭劇太少,以下幾部教你擺平婚姻煩惱
※6月28日育兒知識分享1-3
※育兒常見7件事,聰明媽媽vs大多數 媽媽這樣做寶寶更聰明
※育兒寶典丨一哄二騙三灌藥?孩子小病小痛不如用這個方法!後悔知道晚了!
TAG:育兒 |
您可能感興趣