教師是一種怎樣的生物？

最新 06-29

「你是說那種在兩代生命體之間傳遞知識的個體？」

「他們叫教師。」

「天啊！這顆行星上的文明不是３Ｃ級，是５Ｂ級！！」看著藍８４２１０號艦從一千光年之外發回的檢測報告，參議員驚呼起來。

人類城市的摩天大樓群的影像在旗艦上方的太空中顯現。

「他們已經開始使用核能，並用化學推進方式進入太空，甚至已登上了他們所在行星的衛星。」

「他們基本特徵是什麼？」艦隊統帥問。

「您想知道哪些方面？」藍８４２１０號上的值勤軍官問。

「比如，這個行星上生命體記憶遺傳的等級是多少？」

「他們沒有記憶遺傳，所有記憶都是後天取得的。」

「那麼，他們的個體相互之間的信息交流方式是什麼？」

「極其原始，也十分罕見。他們身體內有一種很薄的器官，這種器官在這個行星以氧氮為主的大氣中振動時可產生聲波，同時把要傳輸的信息調製到聲波之中，接收方也用一種薄膜器官從聲波中接收信息。」

「這種方式信息傳輸的速率是多大？」

「大約每秒１至１０比特。」

「什麼？！」旗艦上聽到這話的所有人都大笑起來。

「真的是每秒１至１０比特，我們開始也不相信，但反覆核實過。」

「上尉，你是個白痴嗎？！」艦隊統帥大怒，「你是想告訴我們，一種沒有記憶遺傳，相互間用聲波進行信息交流，並且是以令人難以置信的每秒１至１０比特的速率進行交流的物種，能創造出５Ｂ級文明？！而且這種文明是在沒有任何外部高級文明培植的情況下自行進化的？！」

「但，閣下，確實如此。」

「但在這種狀態下，這個物種根本不可能在每代之間積累和傳遞知識，而這是文明進化所必需的！」

「他們有一種個體，有一定數量，分布於這個種群的各個角落，這類個體充當兩代生命體之間知識傳遞的媒介。」

「聽起來象神話。」

「不，」參議員說：「在銀河文明的太古時代，確實有過這個概念，但即使在那時也極其罕見，除了我們這些星系文明進化史的專業研究者，很少有人知道。」

「你是說那種在兩代生命體之間傳遞知識的個體？」

「他們叫教師。」