你為什麼害怕被控制?
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作者:黃啟團 來源:團長說心理(nlpteam)
最近跟一位培訓師聊天,發現她挺有經營天賦的,我問她:「為什麼不做經營者而選擇做一名培訓師呢?
」
她說:「我
喜歡自由,不喜歡被控制,在企業里,會有很多規則,做導師想做就做,不想做就不做,多自由啊!」
這不由得讓我想起多年前,我曾經派兩名員工到深圳某公司參加培訓,回來後。倆人都要向我辭職,理由跟這位導師朋友何其相似。都是以追求自由為名,離開企業,選擇做一名自由職業者。這種現象在心理培訓界特別多,因為,有不少培訓師本身就是因為這樣的原因才選擇了當培訓師,所以學生接受了他們的培訓後難免會受到同樣的影響,想想我自己正在培養的那近五百位導師,作為一名心理培訓界的老兵,我覺得自己有責任和義務為此說點什麼。
在《升級生命軟體》課程中,我曾經做過一個關於嫁不出去的個案,案主是一位年近
40歲的女士,迫於家庭和社會的壓力,有意識的大腦很想結婚,可是潛意識對婚姻有很大的抗拒,認為婚姻就是一種約束,不願意被控制,所以有意識和潛意識一直在矛盾中掙扎著
……
錢鍾書在《圍城》中把這種狀況做了一個很形象的比喻,城裡的羨慕城外的,城外的羨慕城裡的;不光如此,城裡的因為生活所迫,不得不呆在城裡,但心裡卻一直嚮往著城外。有多少職場上的人士也跟婚姻里的情況一樣?就像《貧窮的本質》一書作者所描述的那樣,
一方面享受著規則的好處,一方面又在奮力跟各種規則抗爭,一生都活在一種心不甘、情不願「不得不」的狀態中。
追求自由是人類的天性,人類為此不知道鬥爭了多少歲月。可是,與此同時,為了讓人類能夠和平共處,讓人們過上高品質的安全生活,聰明的人類在進化發展的過程中慢慢建立了各種各樣的規則。為了保障人身安全,人類制定了法律;為了保障交通安全,人類制定了交通規則;為了保障下一代的健康傳承,人類有了婚姻制度;為了方便貨物流通,人類有了貨幣制度;為了公司的發展,有了公司的組織管理制度
…….
這些規則在保障了人類生活的同時,也對個體造成了某些限制,於是,不少人就陷入了一邊享受著這些規則所帶來的好處,一邊奮力與規則抗爭的矛盾狀態中。
一個完全自由的世界想想都覺得很美好,為了完成自由的夢想,一代代人前赴後繼地努力著,有不少人嘗試著在局部創造一個自由世界。我認識一個做幼兒教育的朋友,因為感到自己的童年受太多的限制很不開心,所以在西方某教育名家的理論指導下,在國內創建了一所以「全然的愛與自由」為理念的幼兒園,為孩子創造一個儘可能沒有控制的環境,當然孩子在這樣一個充滿愛與自由的環境中生活的非常開心,所以幼兒園的口碑非常好,一席難求。
正當她充滿成就感的時候,問題來了,從她幼兒園出來的孩子,很難適應普通小學的生活,因為普通小學到處都是規則,孩子根本無法適應一個有控制的世界。為了解決這個問題,她不得不創建她自己的小學,繼續為孩子提供一個人造的自由世界。我好奇的是,當她的學生從小學畢業時,她是否還要再創建自己的初中,高中,直到大學呢?就算她有能力按自己的理念創建大學,那學生從大學畢業後又要怎麼辦呢?人最終總要生活在這個充滿控制的世界裡吧?
真的有一個完全自由的世界嗎?活到今天,我自己反正暫時還沒見過。那喜歡自由的我們該怎麼辦呢?難道我們只能一邊享受規則的好處一邊與規則抗爭,活在這種「不得不」的矛盾、壓抑的狀態下嗎?能否從這種狀態中走出來呢?
如果我們能認識到「控制」與「操控」這兩個詞的分別,也許會對解除你的矛盾有所幫助。
「控制」是漢語辭彙,是指掌握住對方不使其任意活動或超出範圍;或使其按控制者的意願活動。用在人際關係中,控制分好的控制和壞的控制,對於一些為了維護大眾利益而定下的法律、法規、制度,避免個體超出規定的範圍,從而讓人們生活在一種約定的秩序中,這種控制是好的控制,比如馬路上的紅綠燈,當有人違反時,需要有交通執法人員對其控制。
如果為了控制者個人意願,對另一個人採取控制手段,使用某種力量讓受控制者按自己的意願行動,這種控制是壞的控制,我們把這種控制稱為「操控」會更加準確。
比如,父母強迫孩子按自己的意願選擇專業、工作,甚至配偶,伴侶之間一方強迫另一方去做對方不願意做的事情,這些都是典型的操控,這樣的操控會嚴重破壞人際關係,讓操控與被操控雙方陷入痛苦的狀態中。
好的控制保障人們的生活質量,壞的控制(也就是操控)會讓人苦不堪言,這兩種控制在通常情況下很容易混淆,所以,人們一聽到控制就會恐懼,因為馬上就會想到被操控,沒有人願意被操控。我也相信沒有人願意活在完全沒有安全保障的世界中,所以,絕大多數人還是願意被一些保障大眾利益的制度所控制的,只是不願意被操控。
如果能夠清晰區分這兩者,我們就能夠從矛盾的狀態中解脫出來。
如果管理者的控制範圍是公司的規章制度,而不是自己的意願,被管理者遵守的是大家一視同仁的規則,而這種規則是為了保障公司利益的,這就沒有了被操控的感覺,員工為什麼要逃離組織呢?如果父母、學校對孩子的控制僅限於一些保障孩子安全以及有利於孩子健康成長的規則,而不是父母或老師的個人意願,孩子又為什麼要去抗爭呢?如果伴侶之間控制的是雙方約定的規則,這些規則是保障夫妻生活更加幸福的,而不是出於個人意願的操控,那誰還會想要逃離婚姻呢?
如果能夠清晰認識到這兩者的區別,依然不願意接受制度的控制,那只能說這樣的人是目中無人了,也許在他們的世界裡只有他們自己,沒有他人。這樣的人在社會上比比皆是,他們在馬路上違反交通規則,置他人生命於不顧;他們在社會上違反法律,無法無天;在企業里視公司規章制度為無物,無視公司利益;在婚姻中任性、出軌,完全不把伴侶放在眼裡;在家庭無視倫理、目無尊長,搞到家庭毫無溫暖可言
……
為什麼人們害怕被控制?就算是好的控制也不願意接受?更有甚者還會刻意去破壞制度和規則,難道他們天生是壞人嗎?當然,從心理學來看人無所謂好人或壞人,只有好的行為或壞的行為。他們之所以有這樣的行為,原因有很多,其中一個重要的原因也許在他們成長的時候,特別是在自我形成的階段,曾經被身邊的人操控。
操控是一種讓人喪失自我的行為,為了擺脫操控,孩子會與操控者抗爭,在抗爭的過程中,有些人會因為無力而放棄,從此變成任人擺弄的木偶,過上唯唯諾諾的人生;而另一些人則堅持抗爭,甚至成為了一種習慣,變成為了抗爭而抗爭
……
追求自由沒有錯,以自由之名與控制抗爭時,請區分你所抗爭的是好的控制還是壞的操控。如果為了所謂的自由而無視保障我們生活質量的制度,那也許是你在成長過程中養成的一種抗爭的習慣,或者是一種對壓力的逃避。
企業有企業的規則,社會也有社會的規則需要遵守,不管你逃到哪裡,你總在某些規則的控制中,與其逃避,不如去順應規則,與道同行。
最後,我想問問那些因為不想受約束而選擇做導師的朋友,你難道以為,做導師就沒有規則了嗎?導師同樣有導師的規則要遵守,如果是因為不願意遵守規則,而選擇做導師的話,那只是一種逃避而已。我呼籲那些因此而做導師的朋友,不要因為自己的糊塗、無明、逃避人生的態度而誤人子弟,去教導人們打著「自由」的旗號過著逃避的人生!
作者簡介:
黃啟團,專註於應用心理學領域20年,是一位集導師與投資人於一身的心理學專家,將心理學理論成功運用於企業管理、經營、婚姻、家庭、親子教育等領域。
投資創立中國最大的心理學平台壹心理,中國NLP學院、睿智人生、大成心理學校、武漢心齋等心理機構。本文首發於微信公眾號:團長說心理,ID:nlpteam,若要轉載,請在後台留言申請授權。
主播
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王海童,中國時代之聲演講團著名演講家、中國演講與口才協會理事、聲音魅力塑造專家。曾被中國日報、新華網、 南方日報等數百家媒體報道。
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