野炊過後，我居然在他懷裡睡著了，醒來後發現我身上傷痕纍纍

想 了很久，也念了很久，很想邀請幾個好友或是跟著心愛的人去野炊。

記得最近的一次野炊，是在職中高一第二學期。當時財會班班主任劉老師是校團委書記，他組織全校四五十個團員去東風水庫，那天正好是艷陽高照，劉老師把班裡的同學分成八組，每組男同學五個，女同學三個，男女搭配野炊不累，老師想得挺周到，呵呵。男同學中有人帶小鐵鍋、鐵勺、盆子、塑料桶等，女同學有的帶味精、有的帶油鹽、有的帶蔬菜、有的帶大米等主食，幾十個人興高采烈地向目的地挺進。說實話，徒步幾十里夠同學們受的了，男同學雖然累得不輕，但用衣袖擦拭汗水依然談笑風聲，苦中作樂。女同學卻不行啦，有的咬牙切齒用兩手撐著腰，有的脫鞋看腳底的水泡，嘴上不說，臉上卻是慘淡的。只想快快到目的地好好休息休息。

莫莫和我分在同一組，她一點也不覺得累，一路上像只快樂的小鳥，一會兒哼著北片的山歌，一會兒拉我去摘野菜，教我認識了車前草，蒲公英，竹葉青，河橛子等等能吃的野菜。此時的莫莫不再像校園的莫莫總是一副害羞樣，她的臉紅撲撲的，汗水順著明凈的額頭滴答滴答往下掉，像一個知識淵博的老農賣弄自己豐收的果實般得意。半路休息時，我提議由她唱支山歌給師生們鼓鼓勁。大家用熱烈的掌聲表示贊同。『哎……高山頂腦哎，一棵柚【音：橙】，年年摘到三籮零，有錢阿哥抱兩個哦，冇錢阿哥莫去行。』半懂不懂的北片音，婉轉清麗，纏綿動人……由於喜歡她的五保話與眾不同，糾纏著她教我們，不知還有幾個同學記得這首山歌，反正我堅信，就是到了莫莫家，只要不說話，單憑這首歌，絕對有人認為我也是五保人。學著山歌，找著野菜，路途也不再遙遠。

到了風山水庫已是中午十二點多了，肚子已經咕咕叫了，有個別同學聰明，還帶了麵包，可惜僧多粥少，只能看著人家香噴噴的吃著，自己把口水流在肚子里。

很快，大家找到了一塊大草地，有的男同學支起了小鐵鍋，有的去拾了柴火，有的去提水，女同學有的洗菜，有的淘米，有的準備油鹽，有的洗碗筷，雖然沒有明細分工，大家還是各負其責。

約過了一個多小時，一桌桌簡單而香氣十足的飯菜放在鋪好「尼龍紙」的草地上，我們桌讓劉老師和很多同學光顧，只因多了一份分量很足的野菜。我現在依然能回憶到同學們不再斯文的狂態，為了填滿咕咕叫的肚子，大家露出了本來面目……半個多小時就結束了狼吞虎咽的局面，有的同學摸著鼓鼓的肚皮很知足，有的同學在收拾殘局，有的在拆灶台……

在家或是在單位用餐，再好的菜也吃不出這麼香噴噴的味道，我倒是喜歡在果園吃，勞動勞動放鬆放鬆筋骨，然後等著用柴火燒大鐵鍋燜著米飯，雖然普普通通，卻是粒粒晶瑩剔透，清香透骨，一口氣能吃下好幾大碗呢！雖然在果園不是純正的野炊，卻是放鬆透氣的好地方，不但能體驗到勞動的快樂，更能讓身心投入到花的芬芳草的青澀木的挺拔中，聆聽鳥的歌聲，聞著果香的味道，如果有心，還能聽到花開的聲音呢！

所以我很想很想再次去野炊，很想很想再次聞到米飯透骨的清香，很想很想聽到肚子咕咕叫的那種欲*望，很想很想聽聽莫莫的山歌，我期待我嚮往！

今天是2月6日，再過三天就是大年，這兩天要去七大姨八大媽家做客，路途遙遠，又沒手提電腦。很想今天好好寫三節，預付明後兩日的文章更新。坐在電腦前很久很久，卻寫不下去，好像職中不值一提的往事也沒有了。越著急越想不起來有什麼可寫。只好打電話求助於莫莫。真是失敗啊，我原本想寫成萬字長篇完稿後當禮物送給莫莫過生日的。想著她的意外，呵呵，那還不讓她感動的冒鼻涕泡。而現在……我只好將網上碼字的地址發給她，並打電話將遇到的困境告知她，希望她幫忙。

「你真是個缺德鬼！那第一章少年不識愁滋味中小鄧說的話不是他空間的日誌片段么，還有第四節野炊純屬是小鄧空間日誌《好想去野炊》的抄襲！小心小鄧告你！……」半個小時後莫莫來電噼里啪啦的數落我一頓。

「是改編，改編！懂不懂？以為你會感動，我可是把你當天才教師的女豬腳來寫！沒良心的！」我故意把『主角』二字用北片方言重重的說成『豬腳』。「心裡卻很佩服莫莫能這麽快看出文章有鄧大才子筆墨。

「謝謝了，下次我將縣移動公司的第一把手當豬頭來寫。發在我們的群里，讓你得瑟得瑟」莫莫大笑著回答。「我幫不了你什麼忙，你想怎寫就怎寫，掛了！」

群里？哈哈哈，真是天助我也！儘管耳邊是莫莫掛斷電話的嘟嘟嘟聲。但我記起群里有莫莫的一篇帖子，複製過來不就是完成了一節嗎？

心動不如行動！讀者們請看：

閑話碎筆－－－－－學校那些事

【1】杜老師猜用班上人名為謎底岀謎：一猜就准；黃毛丫頭登寶座……猜對的獎一張明信片，背面有杜老師題詞。有一張是：當你的地里長不出花生，不妨種些土豆。

【2】鍾老師舉例說明：要風度不要溫度，像唐嫣。唐嫣站起來數了數，整整穿了5件。

【3】公關班班訓是：學中樂，樂中學。

【4】阿芬是靜美人，喜歡給廣播室投稿，一走貓步就同手同腳。、

【5】鄭老師帶同學去校後山玩，拍了照，每張1元。莫莫頂嘴不要，－－－－身子被同學擋了，臉被書遮了。阿琳說：你就要一張吧，很多照片拋光了，鄭老師虧大了。莫莫只好要了一張，腹誹『那可是5個煎署粄呀』。

【6】杜老師設計的班服33元，與眾不同的很，穿到哪裡都有人說：嘿，你的扣子系錯了－－－－－－－－上扣搭下扣。

【7】中秋，2個春花思家心切，不請假提前回了。返校要寫檢討，莫莫寫了一封匿名信放到講台向老師求情，結果不了了之。

【8】公關班上街推銷攢的錢去舞廳包場，一老教師不怕拒絕，一個個，一次次去邀請同學跳舞，被人罵成色狼。穿吊帶褲的那個記不清名的老師用粵語歌唱，太棒了，掌聲滿堂，後出現故障，發現他只是對口型，全場嘩然。

【9】胖胖的英語老師問薛冰：「你天天吃肥肉嗎？長得這麼胖！」【現在的薛冰肯定天天吃廋肉，柳眉細腰的！】

對，其他同學的回復也弄過來，增加字數，切，寫不好還寫不長么？莫莫萬歲！莫莫的至理名言萬歲！

杜老師：二十年了，記憶猶新，今天看來，莫莫有心之人記下之事，同學看到一定倍感親切和溫馨。

歐陽：真的是非常親切和溫馨，我都看笑了，有些事情我都忘記了，經莫莫同學這麼一說，事情好像就發生在昨天，我對第2、4、6、9影響比較深刻。

莉莉：是啊，我也有同感，現在想來，那時候的事情，已隨時間流逝，遺忘了很多.......

真的有好多事遺忘了，那就讓我將同學們記憶中的職業中學逐步復原吧！

莫莫，有本事你就告我呀，告我呀|……，若眾同學能在XXXX網送朵鮮花，端杯咖啡，炸個雞蛋，來段評語……不亦快哉！哈哈哈、哈哈哈、狂笑中立即發布。

距離職中畢業17年後的一個周末，我心血來潮想起請公關班的同學吃頓晚飯。利用職務之便把能聯繫到的同學都聯繫了，又叫上機電班的華仔及光頭孫。華仔及光頭孫是我小學至職中的鐵杆哥們。因為熟悉的不能再熟悉，也不覺得把他們叫來混在娘子隊里有何不妥。班主任杜老師和我們這幫縣城同學的關係像朋友，有時家有喜事都會彼此遞帖子包紅包混吃。這次小聚當然少不了她。鍾老師說有事但一定會過來一趟，這讓我想起『擺譜』一詞。如今的鐘老師以坐直升飛機的速度從老師到主任到校長到副局長，領導不是最輕鬆的嗎？如果我是他的頂頭上司，他還會說有事？知道這樣腹誹敬愛的老師是不對的，但心裡想而沒說出來是可以理解的，如果讓莫莫知道我的想法，她肯定會加一句：這件事情是可以理解但不可原諒的！

杜老師齊耳短髮染成流行的金黃色，身穿純白與黑底白點拼接的A字裙，八分高的白拖鞋，手提一個小巧玲瓏的包包，走著貓步推門而入。哇……杜老師，杜老師，杜老師，先到的幾個同學雖然常與杜老師見面，但還是被雷到。

『杜老師，你的髮型好可愛哦！』芳芳說

『杜老師，千年的格子萬年的點子，你這套連衣裙看似簡單可是網路最流行的哦。』春花說。

……

『杜老師，你越來越年輕了。』莉莉說。『我們哪裡是師生啊，你就像我們的學妹……』

『哪裡哪裡，同學們越發會油嘴滑石，甜言蜜語了。』杜老師推推鼻樑上的金邊眼鏡說。

剛去樓下點菜的華仔神情嚴肅的走到杜老師身旁：請問這位同學是？

同學們嘩然大笑。

杜老師微眯眼睛上下打量華仔，思索片刻說：『我道是誰？我班上啥時有了一位婦男主任，我這班主任還不明白。原來是華主席大駕光臨，有失遠迎啊！』說著雙手抱拳，微微鞠躬。

『老師好！』華仔立馬敬了個禮。還不忘用眼角瞪我。

我無可奈何的笑笑，剛剛華仔去點菜時，我簡要的向老師介紹了今晚聚會的人，光頭孫早坐在沙發的角落嗑瓜子，剩下的豈不就是剛升為縣政協主席的華仔嗎？我在想：華仔是故意逗杜老師活躍氣氛，還是杜老師真的人妖到與我們沒有年齡界限呢？華仔的表現讓老師的微笑如剛溢出杯子的葡萄美酒。是啊，有哪個女人不被這高明的讚美年輕法而高興呢？17年了，杜老師越發的有氣質。

『被你誇的感覺真好，可惜啊！歲月不饒人，我就要奔四了！』杜老師笑不露齒的嘆息道。

氣氛靜的有些凝固，也許有同學在想：十八的女人一枝花，三十的女人豆腐渣。也許有同學感嘆時間的一去不復返。我們都是超過三十的奔四少婦了。

無可奈何花落去！

再精緻的妝容，再流行的服飾，再美好的祝福，再也改變不了歲月在身上留下的痕迹。

莫莫來了，靜靜的。同學們的熱情喧嘩更襯托她的寧靜。

『莫莫！』杜老師叫到。

莫莫眯著眼努力回憶著，我在她耳邊輕聲提示：杜老師！恍然大悟的莫莫快步走過來。緊緊握著杜老師的手：老師，好幾年沒見，你變年輕漂亮了！……

杜老師在今晚大出風頭。雷厲風行的杜老師當晚建立了一個QQ群。當然，這是後話。

當菜上桌，杯子倒滿紅酒配雪碧後。作為東道主的我向同學們隆重介紹了我的兩個鐵杆哥們。

『光頭孫和華仔都是我們大家職中的校友。光頭孫，實驗小學的校醫，未婚，性格內向，比較害羞，所以至今未婚，望在座的各位幫忙留意有無合適的姑娘，牽一下線；華仔，縣政協主席，已婚，孩子都會打醬油了，是目前我們93屆同學中最年輕有為的當官人……』當我想將女同胞一一介紹時，莉莉豪爽站起來說：我是莉莉，……，宴會就在自我介紹中在敬酒夾菜中進行著，杜老師的身旁留著一個空位，那是鍾老師的。

……

在宴會進行到一半時，鍾老師終於出現了。他呆的時間極短。先是埋怨我不事先通知他，弄得他很被動，現在是剛從贛州趕回來的。其次是以礦泉水代酒與在座的每位碰了一下杯，說了幾句點評。最後說車馬勞頓要回家好好休息……鍾老師走後大家都誇他記憶力驚人，人緣極好。在座的每一位他都記得姓名，能說出現在的職業。且多少都曾得到過鍾老師的幫助。如莫莫，梅子等的調動，春花，莉莉，芳芳等孩子的就學問題。

是啊！鍾老師是誰？我們的專業老師！《公共關係學》的主講者！他是真正弄懂弄通了關係學，才會步步高升，讓同學們佩服，感動。在座的同學啊！爾等望塵莫及，仍需努力啊！

人生在世，緣起緣滅，有聚有散。

畢業後，同學們忙著過自己的小日子，疏忽了彼此間的聯繫。晚飯後，家裡有事的先回去，留下的在KTV的包廂唱歌跳舞散發精力。

我想我和莫莫至少有十五年未見吧！但這又有何關係呢？我們就是一對即便永遠不聯繫也會彼此想著對方的人。

靠在莫莫的肩膀上，重組同學們的晚飯時交流的點滴信息。在霓虹燈閃爍的包廂，我彷彿回到了職中後山的草坡，彷彿又見到那個扎麻花辮的莫莫，那個與眾不同的莫莫，那個做事認真的莫莫，那個講『耳朵蛋與妖怪』故事時『蛋大怪蓋』不分的莫莫，那個野炊時唱山歌教我認野菜的莫莫……那個莫莫與我在同一個縣，鄉下與縣城的距離不過70多里，我們卻兜圈子似得隔了十幾年才見。那個莫莫如今就在我身旁，我就靠在莫莫的肩上，彼此有無數話想說，卻不願打破這寧靜。寧靜？對，就是寧靜，有莫莫在，一切喧囂，一切繁華都消失不見，久別重逢的我們在寧靜中看著時間如蝴蝶一排排飛過，想伸手去捉，卻勞而無功。

疲憊的我想著那句詩－－－－無可奈何花落去，似成相識燕歸來。

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