工作坊回顧熊文韻老師和「小藝術家們」

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由成都華僑城出品、匯聚了十六位藝術大咖的2017華僑城藝術中心《超齡兒童》當代藝術展於6月1日在成都華僑城藝術中心歡樂啟幕！而昨天（6月3日），《超齡兒童》當代藝術展迎來了它的第一個繪本工作坊專場展覽！當畫筆和「童心」相遇，會發生什麼樣的奇妙化學反應呢？

熊文韻老師在華僑城藝術中心舉行了以「兒童繪本」為主題的工作坊。通過她繪聲繪色娓娓道來的講述，讓大小朋友們進一步感受到了繪本的魅力。

其實每一本小小的繪本，都是一個世界，蘊藏著非常豐富的寶藏。現在，讓我們一起來回顧工作坊的精彩片段，走進繪本的美妙世界吧。

開場前，小熊老師先向小朋友介紹了這次在《超齡兒童》當代藝術展展出的作品《臨摹天真》。

大小朋友們圍著熊老師聽講

孩子們在繪畫過程中不會去考慮太多，畫的都是自己的生活。他們在繪畫中所呈現出來的人類創造的原點，是經過了幾十年學院派訓練的藝術家難以回歸的地方。這件作品是向人類純真的致敬。

——熊文韻

《臨摹天真》綜合材料 630cm*154cm 熊文韻

《臨摹天真》是小熊老師的一項藝術實驗項目成果，這件作品展出的是熊文韻臨摹的400多件兒童的繪畫，這些繪畫組成了一副50 卷6 米多的長卷。這些繪本原稿大多是五彩基金的孩子們的作品，她被這些兒童畫所展現出的純真與質樸所感動，捨不得還給他們，於是她便一張一張地臨摹下來。

在這個臨摹的過程當中，她發現對於孩子們來講，繪本的故事內容和畫面再加上老師的范畫，就像一個藥引子，能帶出他們內心潛在的想像力。短短的四格畫面，能展現他們天馬行空的想像力。

孩子們在成長過程中對於自身從生理到心理的一種健康的梳理，完全是自足的。這個時期孩子所表達的東西不會考慮太多現實的東西，卻具有誠實、勇敢、富創造力的特性，表現他們自己的生活。繪畫應該是一件愉悅而自由的事情。人人都可以隨時拿起筆來畫畫，通過繪畫表達自我、發揮藝術潛能。

——熊文韻

熊老師在講述繪本上的故事

小熊老師對不同時期的兒童的畫作進行整理，

向大家講述繪本對於兒童啟蒙的重要性

兒童在進行藝術表達和藝術創作的過程中展現出其成長和發展狀況，通過孩子們的繪畫作品透析兒童的心靈世界，了解兒童對自我及家庭和社會的認識。

兒童時期是個特殊的年齡階段，他們想像力豐富，內心世界五彩斑斕，甚至會經常提出一些不符合實際的古怪問題，我們應給予鼓勵，以此充分推動孩子在想像力方面的發展。創造力是一個人智力水平的集中體現，它離不開想像力的支持。可以說，沒有豐富的想像力，創造力是無從談起的。在藝術創作過程中，兒童會得到一種心理滿足，他們通過藝術創作過程進行情感的投射、宣洩、移情與升華，表現出他們所理解的世界。其表現方式大膽，自由，充滿想像和創造成分。這些正是對其情感，個性和創造力的發展極為重要的條件。

藝術作品是兒童表達自己情感體驗與生活經歷的直接途徑之一，藝術創作的過程是利用非語言性的工具，把自己對周圍事物的感知，還有潛意識內被壓抑的感情與衝突全部都呈現出來。老師可以通過兒童的藝術作品了解他們的所思所想，進而藉助藝術治療幫助那些在生活中感覺抑鬱和困惑，甚至有心理疾病的兒童走出個人發展中的關卡，達到能與人溝通和詮釋自我的滿足，在多彩的世界裡找到自我價值，創造美好人生。