雖然沒有華夏美衣裳，但是心裡充滿著希望

最新 06-05

享

聽

有趣的故事

可以穿越

任何一個維度的

時間與空間，

衝破唯物或者

唯心的限制，

教會人們

用智慧

驅動本能。

「享聽」第二期順著破繭之路，歌平凡

我們帶來了了三個平凡但不平庸的故事

第四位主講人張文青講述了她

「關於師大、「關於困難、「關於蛻變」的歷程

第四位講者：張文青

教育學院2015級

比較教育學專業碩士研究生

Part1:「表白」上師大

我想每一個願意走上享聽舞台的人，都有一個讓人不得不分享故事的理由，我今天站在這裡的理由就是那個被表白的上師大；從本科走到研究生，我生活了六年的師大。

很多人都說我早已不是六年前的文青，但是你真讓我說說我究竟改變了些什麼，我一時半會兒還真說不出來。從2011年9月進入上師大到2017年5月，回望這六年，或許我並沒有為師大帶去些什麼，而師大教會我的，真的真的太多了。

Part2: 負重前行逆風奔跑

我給人的印象就是一直在忙綠著，在一條自己設定的軌道上奔跑，這條軌道看似平白無奇，沒有起伏，但是身邊卻還是有人投來羨慕的眼光，說我真幸運，規劃得真好。

說你看，高中畢業的時候你就已經是一名預備黨員，到了大學你根本就不用愁入黨。還有的人說你興趣愛好那麼多，唱歌跳舞都OK，本科學了小學教育專業，專業匹配度不要太高哦。

的確，也正如你說，我在專業學習上還算順利。可是！我比誰都門清兒，大家看到的並羨慕的生活，或許都只是看到了其中的一面，我的生活也多的是大家看不到的背後的困難和艱辛負重。

Part3: 一輛校車一次蛻變

很多人回憶自己的大學四年，有人走出了四季變換的階段感，我仔細想了想，我的蛻變在一輛從奉賢駛向徐匯的校車的路上得以完成。

現在回想大二那時的我，似乎給自己調成了困難模式。那一年我做了院的學生會主席，即使能力再強，我當時也不過是一個剛滿20歲的小女生，我想要讓自己看起來很強，但是內心還是充滿恐慌，越想要做好，就越發現我的大部分精力都放在了工作上。

那一年我沒有拿到專業獎學金，我還沒有學會什麼叫做工作與學習的平衡。兩年奉賢學習生活結束，我拖著行李來到了徐匯校區，就是在那輛開往徐匯的校車上，我問了我自己，我究竟想要什麼。車停了，我也想清楚了。於是經常出沒在辦公室的我到了徐匯後毅然選擇了每天三點一線的生活。

東部圖書館每天大概晚上九點半關門，接著我就到了三教的教室學習到十點半，每天被三教的師傅催促著離開教室，回到略顯擁擠的東八六人寢室。

當時在考研和專業學習的雙重壓力下，為了不影響寢室同學休息，我每天在洗漱完之後，就搬著小板凳裹著大棉被跑到東八宿舍的微波爐房去看看書。就這樣，我堅持了整整一年。

雖然現在三教變得現代化了，但是每當我浮躁不定時，我還是願意去三教的教室坐坐，從那個老位子望向窗外，我內心就會沉澱並充盈起來。大三的這個選擇也讓我的人生軌道邁向了一個新的方向，我拿到了年級專業第一的成績、國家獎學金，並且還意料之外地保送上了我們學院的研究生。

Part4: 困難模式華麗轉身

保送上研究生後的大四生活原本設想的是和好友一起走遍大江南北，可是我知道我再一次給自己的生活調成了困難模式。2015年9月保上研究生，10月份就打包行李回到了奉賢，我瞬間多了一重身份——成為了一名兼職輔導員，帶的學生僅僅比我小一級。

很多人愛叫我文青姐姐，這次不能只做學生們的姐姐了，我要做老師了。命運總是這樣很奇怪，任何你當初不以為然的努力，都會以一種全新的方式讓你去印證，哇！原來我當初的努力並沒有白費。

我用心去適應著這個新的角色，這一用心，到現在整整用心了三年。沒錯，我依然堅守著兼職輔導員這個崗位，並希望未來也能堅守並帶好我的每一個學生。

前不久我參加了上海市教委主辦的首屆上海大學生模擬求職大賽，從專業上來說，我其實沒有任何優勢，但是就像我之前說的努力會以一種全新的形式讓你展現，我大四做兼職輔導員的時候為同學們講解過就業指導課的相關內容，所以比賽中我還是儘力去和交大復旦的選手抗衡，三輪淘汰式的比賽，我最後拿到了三等獎，我心滿意足。

Part5: 面對平凡選擇不凡