你願不願意肩負中醫的未來，抉擇由己

中醫藥的學習，在大眾人的腦海當中第一念想都是大學院校教育，畢竟在當今世界社會主流教育的影響里，院校教育作為主要陣地。然而，在中醫界行業內人士的眼裡，卻有著另外一種培養方式，這種方式不僅僅是傳承著中醫的文化，同時也是在促進著中醫藥體系的完善發展，這就是師承教育。

相對於師承教育，可能不會是最為先進的教育方式，但是它卻是最遵循中醫特點和發展規律的。之所以會這樣，也是和中醫的形成有著巨大的聯繫。中醫的形成與完善是大量經驗的積累，師承教育的培養也是經驗的傳授與積累，所以我們不難理解為何師承教育會是中醫傳承千年的主要人才培養模式。

現在也是中醫事業即將迎來發展的黃金時期，解決中醫人才問題，成為目前工作的重中之重。但是無論院校教育還是師承教育，無法在短時間內大規模的培養中醫藥人才，這幾乎造成了無解之題。

其實目前的情況，我國有著一股龐大的醫師資源被擱置，解決了他們的問題便解決了眼下了中醫藥人才的問題。他們是誰？他們是通過師承教育學習中醫的民間中醫。他們不是中醫能力不行，而是他們的學歷無法支持他們獲得中醫醫師資格，從而無緣中醫事業。

當然，除了民間中醫這一資源被擱置外，還有大量的潛在資源待挖掘，他們便是非科班出身的中醫愛好者們。他們止步於中醫事業之前，是過於漫長的執業醫師資格獲取之路以及過於嚴苛卻不合實情的考試。

「在中醫藥法及配套文件中對師承及確有專長人員的問題，考慮的十分周全，通過一系列的舉措，不僅解決了民間中醫的問題，也為中醫愛好者們提供了選擇的可能性。」考中榜王教授這樣分析道。

如果發揮自己的專長開辦私人診所，可以通過新政政策來獲得確有專長中醫醫師考試資格，考完之後拿到執業醫師證書之後就可以開診所。其實你無論選擇哪一條路，最終都是為中醫的發展貢獻自己的力量。

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