藝人物：洪鈞格探究記憶環境的立體呈現

最新 06-07

讓我再看你一眼，從南到北…

雲淡風輕的歲月中

大學的逐夢之旅即將落下帷幕

這是結束，更是開始

這是分離，也是啟程

感激過去，期待未來

洪鈞格

1995年出生於浙江杭州

2017年畢業於四川美術學院油畫系本科

2013年考入四川美術學院油畫系本科

2014年加入油畫系學生會，多次參加四川美院CAEA布展

《白日夢系列》

時光與記憶是最琢磨不透的東西

時光一去不復回

可在回首的那一剎那

你腦海中那模糊的記憶

那模糊的昨日

是否能重聚

重新活那麼一次?

《白日夢》系列作品

現當代架上油畫大致分為抽象油畫和具象油畫兩種概念。其中具象繪畫中多表現生活，記憶的某個片段。記憶是一個人的構成關鍵，單獨截取的某一個片段或畫面並不能體現人類完整的生活情感。所以這次的創作我就是想以此為突破口，把記憶片段處理成圖像並把這些圖像進行疊加重新在畫面中整合，從而表達人類的記憶過程，完成的一個完整的架上情感表達。

在這次的畢業創作中，我想研究的是：如何通過疊加重組的圖像、模糊暈染的技法，在布面上構成帶裝飾感的畫面。並以此繪畫方式來模擬我們記憶圖像在腦內的形成過程。我通過收集平日生活中大環境的照片進行構成，並利用圖像的透明化和互相重合來達到視覺模糊，使之與記憶本身相模仿，完成我的創作構思。

洪鈞格《白日夢系列-1》90X60 布面油畫指導老師：楊述

洪鈞格《白日夢系列-2》90X60 布面油畫指導老師：楊述

洪鈞格《白日夢系列-3》130X130 布面油畫指導老師：楊述

畢業 | 作品 | 生活

面臨畢業，您有何感受?

我想更多的是對未知將來的期待吧，感覺時間真的過的很快，面臨畢業就和當時剛剛考入四川美術學院一樣可能有些彷徨但畢業後的新生活還是充滿了新挑戰。

《乖!該吃飯了》

在美院學習的這幾年，您覺得自己有哪些提升。

一次完整意義上的創作過程讓我感受到朋友間的學習老師的指導監督真的能讓人快速成長，特別是老師在這之中起到了至關重要的存在，常常老師的一句提點就能讓我收益匪淺，我要感謝這大學四年來教導過我的所有老師讓我對生活和美有了不同的追求。

《這隻狗》

能跟我們談談您的《白日夢》系列嗎，您是怎麼找到這種表現方式的，想藉此表達什麼?

我認為記憶是一個人的構成關鍵，單獨的某一個片段或畫面並不能體現作者的生活情感，所以我這次的創作就是想以此為突破口，以記憶圖像疊加模糊的構成表現出一個記憶過程形成一個完成的架上情感表達。每天生活都是一個塑造自己構成自己的一個過程，每人個不同記憶創作了每個不同個體，通過在畫布上的一筆一划來構建一個自己的世界是所有繪畫人最美好的初衷。所以通過繪製自己的日常記憶，通過記憶的描繪再畫面上重新構建一個「我」是我這次畢業創作的選擇和初衷。

您在創作之外有什麼愛好?

除了油畫創作，我閑暇時間就出去走走，和朋友打打球，看看電影。

您最喜歡的一位藝術家是誰，他對您產生了那些影響嗎?

有好多但我覺得其中最喜歡的應該是英國畫家尤恩?厄格羅他的畫寧靜、理性、嚴謹和深刻，通常由一個單一的形象，比如單個人物置於空空的生活空間、單個靜物放置在桌面上，即使風景也表現出最簡單與空曠的組合。他的畫，看似簡單卻並不單調。他的繪畫給了我很大影響。