童程童美2017收入將過億,成達內業務新增長點
調研 | 東起 徐青 付亞章
撰寫 | 徐青
進入智能時代,傳統人才將往科技人才方向轉變。不少國家和地區為儲備相關人才,紛紛在基礎教育中設立了編程課程大綱。2015年中國教育部發布指導意見,鼓勵探索Steam教育、創客教育等新教育模式,Steam教育培訓機構逐漸受到國內資本關注。
國內IT培訓標杆公司達內,於2015年底正式推出童程童美,憑藉靈敏的市場嗅覺、強大教研能力和完善的線下培訓網點,迅速取得先發優勢,成為當前國內最大的青少兒編程培訓機構。
達內旗下Steam教育培訓包含三個部分,童程、童美、童創,分別是面向6-18歲青少兒的編程、3D列印和機器人課程。
2014年是童程童美的研發年,形成了一套標準的教研體系、培訓體系。在小範圍試點運營之後,2015年11月,童程童美正式推出編程和3D列印課程;2016年3月,推出機器人課程。
在三大課程中,編程是童程童美的業務核心。截至目前,童程童美累計招生超3000多名,其中2/3為編程課程招生,1/3為機器人課程招生。而3D列印課程,由於市場反應不如其他兩大課程,常年開課不多,主要通過進學校和開展夏令營、冬令營的方式提供。
與同類青少兒Steam教育培訓機構相比,童程童美的課程有非常明確的職業傾向,將課程分為四個等級,完成level4課程的學生具有初級工程師的水平,可以獨立完成普通網站和APP設計。
與成人IT培訓業務相比,青少市場的用戶生命周期更長,成長更快,因此擁有更廣闊的市場空間。對於達內而言,成人IT培訓一般排課在周一至周五,而青少業務則排課在周六、周日。也就是說,在成人IT培訓的基礎上,青少業務提升了校區等教育資源的整體利用效率。
截至目前,童程童美在全國15個城市開設了18個培訓中心,而達內的成人IT培訓業務在全國有150多個培訓中心。
當前,童程童美收入保持200%以上增長速度。在教研和培訓已經相對穩定的條件下,接下來影響增長的主要因素是市場推廣和線下鋪店效率。如果能新建一隻戰鬥力強的管理團隊,解決好集團下屬各培訓中心的市場推廣和線下鋪店問題,童程童美無疑將成為達內財報里的亮點。
課程具有明確職業傾向
具有明確的職業傾向,是童程童美課程設計的突出特點。
國內Steam教育興起,主要受政策影響。2015年中國教育部發布指導意見,鼓勵探索Steam教育、創客教育等新教育模式,Steam教育培訓機構才受到國內資本青睞。
因為不是基礎學科,Steam教育還是一個非剛需且細分的新領域。大部分Steam教育培訓機構,滿足的是家長培養孩子興趣特長的需求。這類培訓機構通常會遇到的問題是,一開始出於興趣培養,家長選擇讓孩子參加Steam教育,但是時間拉長之後,由於沒有明確的結果反饋,家長和孩子會缺乏堅持下來的動力。
童程童美通過分班分級、頒發證書解決這個問題。
童程童美的課程主要面向6-18歲青少兒,學生主要分為三個階段,小學三年級及以下,包括三、四、五年級的小學班和包括六年級及初中生的初中班。小學三年級及以下的課程以啟蒙目的為主;小學班和初中班的課程都帶有非常明確職業傾向。
2014年,童程童美花了一整年時間,選擇出適合的教學語言,免費給孩子進行試學。目前,童程童美已經形成了標準化的課程體系。在教學語言上,小學三年級及以下用的是Scratch;小學班和初中班用的是JavaScript、Java。
小學班、初中班課程分為四個級別,完成level4課程的學生具有初級工程師的水平,可以獨立完成普通網站和APP的設計。
近期,達內還和微軟合作,聯合發布MTA證書,完成童程童美level2課程即可獲得MTA證書。該證書獲國內外主流高校認可,在子升學出國的過程中發揮積極作用。
編程是Steam教育核心
在三大課程中,編程是童程童美的業務核心。
編程課程招生占學生總數的2/3,機器人課程招生占學生總數的1/3,3D列印目前還沒有日常開課,主要通過進學校、夏令營和冬令營輸出。
編程成為童程童美Steam教育核心。一方面,機器人課程比編程課程推出時間更晚;另一方面,更大的原因與達內基因相關,編程課程教研團隊和教研體系更加成熟。
未來,童程童美將發展編程+。從孩子的科學素養出發,以編程為基礎提供其他學科的培訓,比如現有的編程+機器人、編程+3D列印,未來可能提供編程+數學等。
與成人業務配合,提高資源利用率
青少業務,是在成人IT培訓的基礎上,提升了校區等教育資源的整體利用效率。
達內的成人IT培訓是脫產課程,排課在周一至周五。而童程童美是周末以及晚上上課,在原有校區的基礎上,安排青少Steam教育培訓,更加充分地利用了包括場地在內的教學資源。
與成人IT培訓相同之處在於,童程童美也採用雙師模式,極大提高了優秀師資的利用率。
與成人IT培訓不同之處在於,童程童美對於線下老師的要求更高,不僅要求線下老師有優秀的授課能力,而且還要有少兒心理學知識、課堂管控能力,能把整個課堂的氣氛帶動起來;而成人IT培訓,對帶班老師的授課能力要求沒有那麼高,更多要求的是答疑和維護課堂紀律的能力。
童程童美的培訓體系已經相當完善。全國各地的老師被分為助理講師、講師、高級講師、金牌講師、首席講師等5個等級,由集團總部統一培訓、統一考核,並持證上崗。
童程童美在北京的團隊共70人左右,分布在6個培訓中心。北京地區老師除了負責授課外,還有研發和培訓的責任。公司一般每周給一名老師排5次課,每次課3個小時。也就是說,一名老師平均每周有2.5天時間在授課,1天時間在寫學習報告,1天時間在做研發和答疑。
老師的薪資由授課能力、續班率、滿意度調查等多維度決定,包括底薪、課時費、績效費三部分。目前,北京地區的師資成本相對較高,大約是每人每月8000-10000元左右。
SEM搜索引擎是主要獲客渠道,成本較高
現階段,SEM搜索引擎是童程童美最主要的獲客方式,生均成本在3000元左右。
與成人IT培訓剛需且急迫相比,青少還處於興趣培養階段,家長對Steam培訓的認識也沒有那麼深。當前,Steam培訓還處於教育市場階段,同時,童程童美還需要找到對Steam教育已經有意識的家長。
童程童美通過2B和2C兩種渠道獲客。2B通過進校和會議營銷來獲客,大約佔收入20%。直接2C是收入來源的大頭,包括SEM搜索引擎、社區營銷和地推等。
我們認為,隨著用戶規模擴大,品牌加強,童程童美的營銷成本有較大下降空間。
單店模型可複製,線下鋪店待加速
當前,童程童美的教研體系和培訓體系已經相對完善,接下來,有效的運營策略是快速鋪店,形成品牌效應,提高營收的同時降低營銷成本。
童程童美在北京地區的培訓中心,大約每店開班12個左右,每個班招收10-15名學生,每生每年收費1.5-2萬元。
培訓中心的成本主要是師資成本和推廣成本。在前期啟動階段,每店可能配備3個諮詢、2個班主任,每個班主任帶60個學員左右。
我們預計,2017年童程童美招生規模6000-8000人左右,現金收入將過億。
如果成為基礎學科,市場規模將趕超少兒英語
據愛分析測算,2017年K12教育市場規模超5000億,其中,剛需且全人群覆蓋的課外輔導佔比50%以上,市場規模僅次於課外輔導的是英語培訓,相對而言,Steam教育還是一個非剛需且細分的新領域。
從趨勢看,中國也有把Steam教育納入基礎學科的趨勢。2016年6月23日,教育部印發《教育信息化「十三五」規劃》的通知,將信息化教學能力納入學校辦學水平考評體系。2017年,中國浙江省也將信息技術加入高考科目。
基礎教育學科的誕生,是為了滿足人們適應時代變化的需求。就英語培訓而言,滿足的僅僅是改革開放之後中國人需要和世界打交道的需求。而Steam教育如果可以作為基礎學科,滿足的是全世界,包括歐美髮達國家、亞非拉發展中國家人們與機器對話的需求。
也就是說,與英語培訓相比,Steam教育帶來的機會更大。
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