《歡樂頌》：真正的教育，還是拼爹拼媽

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心理說

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文 | 番茄

來源 | 遇見番茄（ID：yujianfanqie）

這幾天看歡樂頌，一個最大的感受就是：在不同家庭環境成長起來的女孩子，未來人生的差距真的是太大了。

樊勝美長得漂亮、精明能幹，無論從哪方面看，條件都並不差。可她卻是承受落差最大的一個，現實與理想之間的距離，不只十萬八千里。

而她的父母，不僅沒能為她提供幫助，反而成為了她人生髮展的最大瓶頸。

反觀另外幾個女孩，不管是被收養的安迪，還是出生在普通家庭的關雎兒，甚至是傻乎乎、大腦缺根弦的邱瑩瑩，似乎都比樊勝美的人生好上太多。

一個殘酷的現實就是——

生在這個時代，娃們拼不僅僅是個人的實力，更是實實在在地拼爹拼媽。

如果不能在他們起跑的時候推上一把力，但至少也別做他們跑道上的那枚障礙物。

前不久上海的幼升小，入學考試考的不僅僅是孩子，更是家長的智商與實力。給家長的那道題目里，難度堪比公務員行測。有的家長考場歸來，不禁在微博上感嘆：「都是我對不起娃，以前沒好好學習，現在拖了娃的後腿啊！」

初看這則新聞，我也真是嘆為觀止。可是轉念一想，誰讓這個時代的優質資源那麼稀缺呢？學齡前的孩子，差距能有多大？讓他們去競爭，自然是難分高下。

唯一的辦法，就是考量他們背後的父母和家庭，父母智商、家庭觀念、教育環境，都是孩子成材的重要因素。縱使學校教育再優質，作用也畢竟有限，如果我是私立學校的學長，自然也願意把最優秀的資源給予最有可能成材的孩子。

再比如近期鬧得沸沸揚揚的學而思事件，教育局一紙禁令整改後，導致學而思遭遇輿論危機，許多人認為學而思一直強調強化學生的應試能力和考試技巧，從而提高考試成績，而孩子的個性發展和心理成長几乎完全被拋棄，這種教育理念功利性暴露無遺。

甚至還有人說家長送孩子去補習是一種集體性焦慮而喪失理智的行為。

而我想說的是，每一種存在都是合理的，我對於不了解的事情不輕易地進行評價。但作為一個七歲孩子和正在孕育二胎的母親，我想說，對孩子教育的進行投資，有規劃、有步驟地對孩子進行培養，恰恰纔是家長們理智的體現。

換句話說，

真正的教育，還是要拼爹媽。

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  拼的不是爹媽的錢，而是爹媽的教育觀念。

我們家小嘟從三歲開始就在培訓班上各類課程，我給小嘟報課的時候，也曾聽過很多不同的聲音。

「擠占孩子玩耍的時間，課程還這麼貴，真的有必要嗎？」

「這麼小的孩子就學學學，人生多沒有樂趣啊！」

「給孩子報興趣班，不過是家長自己在找心理平衡罷了。」

家裡的老人更是義正言辭地和我說過：「孩子嘛，不要給他施加太多，只要快樂就好了！」

可是我們總是口口聲聲地說要給孩子快樂，卻從來沒有想過快樂是什麼。

我們家小嘟就曾跟奶奶說：「老師每次都帶著我們做遊戲，同時，還能學到好多知識呢。」

孩子的快樂，是不能被成人用單一標準來定義的。

記得一次去朋友家，見到他正在陪5歲的孩子進行「親子時光」的活動，父子倆專註而高興。可是這項遊戲真的讓我目瞪口呆——竟然是在拆一輛四驅電動車。從輪胎到底盤到電路，一一拆開來，再由孩子自己組裝。

我進門時，各種零件正堆了一地。朋友是理工科碩士，不善言談。見了我，不好意思地撓了撓頭：「這孩子硬要拆，弄得這麼亂，真是拿他沒辦法……」

我擺擺手，問：「你們經常這樣玩嗎？」

他點頭告訴我，他家孩子很迷拆電路，父子倆已經一起拆過五個遙控器，三輛四驅車，一台電風扇和一個IPAD……

天啊，我覺得迷宮一樣的電路板，人家的孩子竟然在五歲的時候就玩得津津有味。

你覺得讀書是快樂，你的孩子也會捧著一本書，開心地和你討論故事情節；

你覺得學習是快樂，你的孩子也會留心生活中的各種小知識，並因此而自豪；

你覺得窩在沙發里看電視吃薯條是快樂，你的孩子也會學著你的樣子，每天想盡辦法拖延作業，只為了窩在沙發里「快樂」的那幾小時。

作為成年人的我們，每天都被工作和生活的壓力壓得喘不過氣，所以覺得孩子們的快樂一定是整天跑來跑去，看動畫片，無所事事，那才是真正的快樂。

可是我們卻忘了，所有的快樂都是有條件的。

正如茨威格曾說過：

「上天贈與的所有禮物，都在暗中標好了價碼。」

小時候特別羨慕鄰居家的一個女孩，年齡和我相仿，父母每天擺攤做生意，沒空管她。只給她一些錢，讓她自己買晚飯吃。

每天她可以用零花錢買很多很多零食，在我被媽媽逼著做數學題的時候，在小區的花園裡瘋跑，快樂極了。

我也曾經無數次地覺得不公平：為什麼同樣是孩子，她就可以這麼自由、這麼快樂？為什麼我就要被關在屋裡不停地寫數學題，一點快樂都得不到？

為此，我哭過不止一兩次。

後來，我帶著小嘟去超市買東西，在收銀的時候看見了那女孩。她認出了我，我們簡單聊了幾句，問及彼此的現狀。她告訴我，在超市收銀的工作強度很大，每天一站就是十個小時，還要精神高度集中，萬一收錯了一筆賬，就要用本來就不多的工資補上。

臨別時，她小聲地說了一句：「還是羨慕你啊！可以生活得那麼快樂！」

我心裡一驚，繼而又是一酸。這樣的羨慕，不正是我小時候對她的感覺嗎？

什麼才是父母所能給予孩子的真正快樂？不是零食，不是玩具，也不是無盡無休的寵愛和誇獎。

我們所能給予孩子們最大的快樂，是陪伴他們的成長，指引他們的方向——讓他們將來能夠在這個社會上，擁有可以自由選擇的能力。只有那個時候，他們才有底氣用自己喜歡的方式去生活，才算作擁有真正的快樂。

孩子真正的起跑線，不是你給他多少錢，也不是給他報一兩個興趣班，而是一個對他期望甚高、凡事要求他認真努力去做的你。

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  讓孩子快樂，是必須的，但是絕不代表絕對的放縱和家長的無所作為。

別再用「快樂教育」成為自己懶惰的借口——懶得去送孩子學習知識，懶得犧牲時間陪伴，甚至懶得和孩子交流。反而在多年以後回過頭來問：「你怎麼就不如別人成績好呢？」

最好的教育，拼的不是孩子，首先拼的就是你！

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*本文作者：番茄，左手公文謀生，右手寫作養心，一名高齡美少女，信奉說自己的話、做自己的事、愛自己愛的人。微信公眾號：遇見番茄（id：yujianfanqie）。本文經授權發布，轉載請聯繫作者。

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