「守正創新」大格局

當下，高校宣傳思想工作面臨許多新的情況和機遇，也存在著許多模糊認識，新形勢下做好宣傳思想工作必須牢牢堅守立德樹人、培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人的歷史使命，同時要在創新上下功夫。

堅守堅定理想信念這一根本。思想政治理論課是加強大學生思想政治教育的主渠道、主陣地，要採用學生喜聞樂見的形式，把要說的同學生想聽的結合起來，把理論的穿透力同情感的震撼力結合起來，把透徹的說理同鮮活的語言結合起來，有針對性地回答大學生關心的熱點問題，真正使青年學生成為理論的堅定信仰者、自覺實踐者和積極宣傳者。同時，要按照貼近實際、貼近學生、貼近生活的總要求，積極推進思想理論課的教材建設、學科建設、師資培養、課程設置、教學方法的改革與創新，全面深化課程建設綜合改革，編好教材，建好隊伍，抓好教學，切實辦好思想政治理論課，讓思想政治理論課在堅定理想信念方面發揮重要作用。

堅守壯大主流思想輿論這一陣地。充分發揮校園網、廣播、宣傳欄、校報、數字媒體等宣傳媒介在學校宣傳思想工作中的輿論引導作用，充分利用微博、微信等新媒體，建立健全網路主旋律宣傳思想教育體系，擴大網路育人覆蓋面和社會服務面。加強和改進校園網路建設及管理，規範信息公開流程和內容，加大信息發布力度，做強正面宣傳和輿論監督工作，切實加強先進典型宣傳，加強對師生普遍關注的熱點問題的報道，及時掌握師生在校園網、主流社區網路及微博、微信上的動態，準確把握輿情動態，敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性、群體性問題，牢牢把握意識形態工作的主動權。

堅守加強師德建設這一重點。著力加強教師思想政治工作，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝教師頭腦，進一步健全教師政治理論學習制度，實行學術安全培訓制度，深入推進哲學社會科學教學科研骨幹和思想政治課骨幹教師的研修工作，建立中青年教師社會實踐和掛職制度，重視在青年教師中發展黨員。要紮實推進師德建設，落實高校教師職業道德規範，完善師德建設長效機制，實行師德一票否決制，完善加強高校學風建設辦法，健全學術不端行為監督查處機制。要嚴把教師聘用考核政治關，探索教師定期註冊制度。立德樹人是教育的根本任務，更是人民教師的天職和重要任務。高校教師的思想政治素質和道德情操，對青年學生價值觀的養成會產生極其重要的影響。教師要率先加強對中國特色社會主義理論的學習研究，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，言傳身教，身體力行，為學生樹立做人、做事、做學問的榜樣和標杆，幫助學生築夢、追夢、圓夢，傳遞正能量。

堅持理念創新，抓好社會主義核心價值觀的培育和踐行。高校宣傳思想工作的最大特殊性，在於其服務對象是大學生群體。而當代大學生是國家和民族的未來，是社會主義現代化建設的接班人。大學生能不能確立振興中華的人生理想，能不能確立建設中國特色社會主義的人生目標，有沒有勇於創新、奮鬥不息的人生態度，關係到中華民族的偉大復興。因此，我們要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，弘揚中國精神，弘揚中華傳統美德，加強道德教育和實踐，提升師生思想道德素質，使社會主義核心價值觀內化於心，外化於行，成為全體師生的價值追求和自覺行動。

堅持手段創新，抓好高校網路文化建設與管理。在全球經濟社會一體化、信息化、透明化的大背景下，許多敏感的政治文化問題、經濟社會矛盾、意識形態觀念都通過網路的傳播得以催化、擴大乃至扭曲，極容易使一些局部問題擴大為全局問題，使一些社會問題演變為政治問題，從而深刻影響大學校園的穩定與和諧。要著力加強高校意識形態陣地建設。進一步把握新媒體時代高校宣傳思想工作的規律，有效解決當前工作中面臨的難點和熱點問題，提升宣傳思想工作的時效性。進一步健全工作機制，加強組織領導，明確工作責任，堅持正確的輿論導向，不斷豐富充實校園網路文化內容，實現網路資源共建、共創、共管、共享。

堅持基層工作創新，構建「大宣傳」工作格局。堅持「把創新的重心放在基層一線」，堅持眼睛向下、重心下移，把大學生思想政治教育放在第一位，實現宣傳思想工作的整體推進。立足學生全面發展，努力構建全員全過程全方位育人格局，形成教書育人、實踐育人、科研育人、管理育人、服務育人、組織育人、文化育人長效機制，統籌校內校外、網上網下、課內課外各種資源，調動各方面積極性，構建學校、社會、家庭聯動，黨政工齊抓共管，教學、科研、管理、服務共同育人的宣傳工作大格局。（王金海）

《中國教育報》2017年07月10日第5版

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