近幾年，老家的農村的孩子都跑去城裡上學了，本來遠近聞名的一所中學降級為小學，聽說最近要重點發展幼兒園了，小學也辦不下去了的。

農村孩子進城上學，農村老師卻超編？

現在的父母都不希望孩子輸在起跑線上，尤其是現在農村的父母更是希望自己的孩子在外部條件上不比城裡的孩子差。所以，不少在外打工的農村中青年花一大筆錢在縣城裡買下一處學區房讓孩子可以在城裡上小學、中學。於是，進城受教育成為一股普遍的風氣，導致不少農村中小學撤銷合并。

無論是城裡還是農村學校，每一個年級都必須設立，學生有可能一個班也就是十幾個人，但是老師、主任、校長、副校長都必須配齊，也就是說相當於三到四個教師編製對應一兩個學生，這就是農村中小學的現狀。

農村中小學教師超編但教師卻短缺？

第一次聽到這個問題的時候還不了解是什麼意思，但是聽到一位老教師的解釋就明白了。

老教師說，由於大學生越來越多，導致不少包括農村學校在內的學校招聘教師的時候要求的學歷是本科起步，近些年教師待遇和社會地位問題，不少年青教師都想方設法考到城裡，在農村剩下的基本都是之前民轉公的老教師了，這些也基本是當地人，所以說退休一個就少一個老師，農村中小學真的是比較缺老師。

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