智慧從哪裡來？

有 踐 行 有 同 伴 有 力 量

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學生問：智慧從哪裡來？我答道：行萬里路、破萬卷書、經歷苦痛無數。

在經歷苦痛時，有的人逃避自責，怪罪他人，對抗，有的人真實直面苦痛，然後面對。苦痛人人經歷，不同的應對方式使一些人成了怨婦怨夫，而另外的生長了智慧。我們都希望擁有智慧，都不願經歷苦難，現實是，沒有苦難就沒有智慧。

—— 海藍博士

@海藍幸福家靜修生 小霏

如何與孩子溝通制定暑期計劃：

回到家中今天早晨第一個考驗就開始了，九點多，女兒懶懶散散的躺在床上，不想吃飯不想喝水什麼也不想做，只想躺著玩。

昨天晚上說好今天制定假期計劃，她表示比較排斥！我跟她幾次好言好語的溝通，她依然表達了排斥，只是委屈的落淚說我不想做計劃，我意識到我憤怒的情緒上來了，起身離開現場，平復情緒。

5分鐘後回來，告訴她你可以不列計劃，本來制定計劃即是規範你行為也是為了保護你的權利，如果沒有計劃的話，媽媽有可能隨著自己的性子，想讓你學習你就得學習，想讓你彈鋼琴你就得彈鋼琴，如果這樣狀態你可以接受，媽媽願意接受你不制定計劃這件事，你也應該接受不制訂計劃帶來的風險，你思考好了告訴我！

女兒想了一會，問：媽媽，我制定計劃對我有什麼好處嗎？

我說你每一次的計劃可以變成星星，這種星星可以變成你喜歡的獎勵！當然你不完成的事情也可以作為懲罰，要扣星星的，這種狀態下不是以你我的情緒為基礎，是以規則為基礎！

當所有利弊擺清楚以後，

女兒表達：我們可不可以一起制定計劃？

我欣然同意！

一場制定計劃的戰爭隨風飄散，感謝幸福家帶給我的成長！

海藍幸福家

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