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除了詩朗誦,畢業演出上老師還能表演啥?

在幼兒園,詩朗誦簡直是萬能的!

沒有什麼才藝?會說話就能排詩朗誦啊!沒有時間排練?一個中午就能排出詩朗誦啊!人數不確定?詩朗誦無所謂啊!大家都得亮亮相?排詩朗誦啊!

開園慶典詩朗誦,回顧創業艱辛;六一詩朗誦,感慨歡樂童年;教師節詩朗誦,歌頌教師的愛與偉大;畢業詩朗誦,表達祝福與惜別.....

雖然畢業生年年換,同一個內容的詩朗誦年年演也沒問題,但是大班老師太容易犯審美疲勞症啦......

除了詩朗誦,大班老師還能在畢業演出上表演啥呢?

要不要試試這些想法?

01

把惜別之情唱出來

還記得當年小虎隊的那首《驪歌》嗎?(你不會想成《一路順風》了吧?)哇,那個詞真得好美啊~感受一下:

南風又輕輕的吹送

相聚的光陰匆匆

親愛的朋友請不要難過

離別以後要彼此珍重

綻放最絢爛的笑容

給明天更美的夢

親愛的朋友請握一握手

從今以後要各奔西東

不管未來有多遙遠

成長的路上有你有我

不管相逢在什麼時候

我們是永遠的朋友

la la la

la la la

鳳凰花吐露著艷紅

在祝福你我的夢

當我們飛向那海闊天空

不要彷徨也不要停留

不管歲月有多長久

請珍惜相聚的每一刻

不管多少個春夏秋冬

我們是永遠的朋友

我們是永遠的朋友

簡單的歌詞,淡淡憂傷的旋律,應景不說,重要的是孩子們也大致可以理解。老師們可以穿上小虎隊風格的男裝,扎個精神的馬尾辮,來個表演唱嘛。別忘了在背後藏一些紙飛機,等歌曲結束後拋到台下哦。想像一下吧,幾十架五顏六色的紙飛機飛向未來的樣子,是不是很動人?!

不喜歡?還是沒聽過?(哈哈哈,大少和你們有代溝啦~捂臉)好吧,你有另外一個選擇:李叔同的《送別》(這代溝是不是更大啦~)。如果你真的選了這一首,那就走民國范兒吧。

02

把好時光再現出來

成長與祝福、回顧與感恩、再見與惜別幾乎就是整個畢業典禮的基調了。

回顧的方式很多,可以是各種照片視頻什麼的,不過,我們今天不是討論老師可以幹什麼嘛,那音樂劇或情景劇就可以考慮了。可是,中國人都知道音樂劇不是很好做啊。有一個討巧的辦法是:選一個點,比如「那些年,我們瘋玩過的遊戲」,由老師和一部分孩子去呈現。遊戲是孩子們熟悉的,不需要標準化的動作,不需要太多預設,讓他們自由發揮就可以讓畫面很活潑很靈動。

03

把好玩的事抖出來

誰說畢業演出一定要傷情凝重?讓人捧腹大笑的節目也是一種調劑啊。老師們來一場脫口秀如何?把你們幾年來積攢的孩子們那些可笑好笑搞笑的事情和語言段子一個個抖出來。孩子們的天真浪漫、奇思妙語、沒大沒小、口無遮攔加上那些師幼之間貼心暖心的時刻,定當讓人開懷又動心,笑到熱淚盈眶。而老師對孩子們充滿愛的細心呵護與專業支持也可以很好地傳遞給觀眾。家長和孩子對老師的那份感恩之情也會油然而生。

我從曉蒙老師的朋友圈偷了幾個分享你們看啊。

曉蒙

今天和孩子們玩戲劇遊戲,規則就是我說一句話:「你和我去吃飯吧!」孩子說:「哎?我就不!」要求我用什麼樣的語氣動作,孩子們就要用什麼樣的語氣動作,但反反覆復我們都要用這句話,不能變~~為了好玩一些我的動作和語氣都特別誇張,興奮~傷心~抽泣~哭泣~大哭。當模仿到大哭時我就聽到一個孩子小聲說:「我跟你去還不行么!你快別哭了!」瞬間笑到噴!

26分鐘前

曉蒙

今天給孩子們講故事《哪吒鬧海》,講的那是一個聲情並茂,演繹的那是一個誇張有趣,孩子們聽的那是一個過癮和喜歡啊!講完以後,我問孩子們,講的怎樣??有個孩子告訴我:「太棒了!你可以去凱叔講故事了!」我十分驕傲!然後那個孩子又說:「他是凱叔,你可以是凱姨!你開個公眾號,我用微信加你!」哈哈哈哈,快喜死我了!

1小時前

曉蒙

今天排隊出去玩兒,為首的兩個小朋友一人捏著我一根胳膊,邊捏邊說:「好有肉啊,好有肉。」然後從人群中走過來另一小女生,摸著我的肚子大喊:「這裡肉更多!」你們還能不能好好排隊了~

2017年6月21日 17:30

曉蒙

上午班裡的小朋友告訴我:「曉蒙老師,我也送你禮物,給你買!」有的還說:「我給媽媽一個擁抱就可以了,把錢都用來給你買發卡!」有的說:「我要多買幾樣分給你!」我還在想,總算沒白疼!結果下午一進超市,變了變了,你們都變了!說好的禮物呢?說好的發卡呢?怎麼就光想著拿自己愛吃的了~

2017年5月14日 15:40

想像一下,像波波那樣用脫口秀的方式把一個個小段子講出來,恰到好處地在每個段子後面來一句金句。有意思吧?

04

把愛的故事演出來

故事是每個幼兒園老師最大的財富。故事裡充滿喜怒哀樂,故事裡藏著成長密碼。老師們聚在一起的時候,大都是從「你不知道我們班XXX今天......」開始話題的。講故事時,每個老師都是高手,聲情並茂,引得觀眾連連「哦哦,哇哇,對對對,怎麼這樣.......」各種感嘆共鳴。有的園所很聰明,甚至在期末總結大會上由教師們來演出一個孩子成長的故事。大致的思路是:一個旁白負責介紹背景,串聯不同的場景,老師和孩子(老師扮演)一起把主要故事情節演繹出來。比如說,一個孩子很內向,不自信,不合群,發生了什麼事,老師如何做的,後來又怎樣,老師又如何跟進促使他改善,最終孩子完成了自我超越。

這樣的故事真的比比皆是。演出來的時候,配上解讀,觀眾會非常有觸動。因為他們不僅為孩子的成長感動,更被老師的愛與專業所震撼。如果觀眾看完故事得到一種感悟:「一個小孩子最幸運的事情莫過於在幼兒園遇見了一個很有愛很專業的老師」,那麼畢業演出「感念師恩」的目標就達成了。

好啦,有沒有啟發?好不好實現?

沒有?那算了,還是詩朗誦吧。

05

讓詩朗誦特別一點

我在網上找了兩篇,貼點片段在下面,大家感受一下:

是不是太熟悉了,審美疲勞症犯了?能否來點特別的?

我知道,原創這件事情不是誰都願意玩的。沒關係啊~咱們選他人的原創也能說明我們的逼格啊~

比如,大師的詩歌作品。

哈哈,你猜對了!就是紀伯倫的《論孩子》。正因為這首詩歌是寫給父母的,由老師朗誦出來容易引發共鳴。當然,老師們在編寫朗誦詞時還需要把開頭和結尾再結合幼兒園、畢業的場景元素設計一下,甚至是把詩歌中的個別詞句改編一下。惠特曼的《有一個孩子天天向前走去》也不錯啊,想想如何把那些鄉村的景象變成都市家庭幼兒園場景呢?

比如,朗誦歌詞。

大少的心頭好是Billy Dean 的《Let Them Be Little》絕對催淚啊~

用音樂當背景烘托,在屏幕上播放孩子從小到大的各種場景照片,不限於幼兒園期間的,因為畢業並非僅僅意味著孩子們從幼兒園離開,就其整個人生而言,這是他們自從出生以來的第一個里程碑式的事件:沒有人再把他們當小寶寶了。如果說幼兒園是一道家庭與社會之間的矮小籬笆,那麼從畢業開始,他們要獨自面對籬笆外的世界了。

老師們輕輕念唱歌詞即可。歌詞貼出來,大家感受一下:

I can remember when you fit in the palm of my hand

Felt so good in it, no bigger than a minute

How it amazes me,

you re changing with every blink

Faster than a flower blooms, they grow up all too soon

So let them be little cause they re only that way for a while

Give them hope, give them praise, give them love every day

Let them cry, let them giggle, let them sleep in the middle

Oh, just let them be little

I ve never felt so much in one little tender touch

I live for those kisses, prayers, and your wishes

Now that you re teaching me things only a child can see

Every night while we re on our knees all I ask is please

Let them be little cause they re only that way for a while

Give them hope, give them praise, give them love every day

Let them cry, let them giggle, let them sleep in the middle

Oh, just let them be little

So innocent, a precious soul

You turn around

It s time to let them go

So let them be little cause they re only that way for a while

Give them hope, give them praise, give them love every day

Let them cry, let them giggle, let them sleep in the middle

Oh, just let them be little

Let them be little

不是雙語幼兒園?啊,那就算了~

單純就用一下歌曲吧,當你們回顧視頻的背景音樂也是極好極好的。

給孩子和自己一個不一樣的畢業演出吧~

如果你還沒看過這些文章,可以戳標題查看哦~

end

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