全國學校美育工作推進會召開

本報北京6月30日訊（記者 劉博智）教育部今天在京召開第二批學校美育改革發展備忘錄簽署暨全國學校美育工作推進會，與天津、河北、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、浙江、安徽、江西、河南、湖北、廣東、陝西等13個省（區、市）簽署學校美育改革發展備忘錄，交流各地經驗做法，對下一階段推進學校美育改革發展進行動員部署。教育部副部長田學軍出席會議並講話。

田學軍指出，要從貫徹黨的教育方針、促進青少年全面發展，從加強思想政治工作、落實立德樹人根本任務，從傳承和弘揚中華文化、增強文化自信等三個方面高度重視和加強美育，關鍵是把握好六個基本原則。一是抓住靈魂，準確把握美育改革發展方向。用社會主義核心價值觀這個靈魂育人，把優秀傳統文化教育融入學生學習生活中，讓學生在接受優秀傳統文化中體驗、篤信、踐行社會主義核心價值觀。二是抓好統籌，推動省域內美育發展協調發展。加大統籌力度，在設施配備、人員培訓、條件保障等方面加大對農村地區和薄弱學校的支持。加強督導和美育工作考核評價。三是抓好關鍵，加強美育教師隊伍建設。要優化存量、強化增量，努力配齊配好，重點補充農村、邊遠、貧困和民族地區鎮（鄉）的學校美育教師。加大培訓力度，提升學校美育師資的整體水平。四是抓好布局，提升專業藝術院校辦學水平。要進一步發揮藝術院校在人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新方面的作用和功能，優化學科專業布局，創新人才培養模式，打造學校美育綜合研究的高地、決策諮詢的重地。五是抓好整合，形成協同育人合力。要善於利用全社會的資源，調動各個部門的力量，採取多種形式，聯合和依託相關部門和單位。要用好網路資源和平台，協同推進學校美育發展。六是抓好評價，促進學校美育科學發展。要加強對美育工作評價標準的研究，開展好中小學生藝術素質測評，實施好中小學校美育工作自評制度，自覺引導社會輿論，主動接受社會監督。

據了解，目前教育部已與21個省（區、市）簽署學校美育改革發展備忘錄。2018年4月全國第五屆大學生藝術展演期間，教育部還將與10個省（區、市）簽署美育備忘錄。

《中國教育報》2017年07月01日第2版

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