新學期，如何讓你的每節課都魅力無限？

專業成長從這裡開始

第4期

授課丨主維山（小學英語名師）

責編丨鄒雪平

素材支持丨蒲公英大學

如果喜歡今天的分享，歡迎您留言互動

我們到底需要給孩子們營造什麼樣的課堂？「優質高效」相信是所有老師的共識。

那什麼樣的課堂才是真正優質高效、充滿魅力的呢？結合十五年小學英語教學的不斷學習與研究、中西教學的融合與實踐，著名英語教師主維山分享了他的心得。

內容精要

首先，魅力英語課堂肯定是語言豐富的。

一名好的英語老師，在真正教授英語課程的時候，不會僅僅照本宣科，英語老師單方面的語言豐富，實際上就是在為孩子們提供一個最靈動、最有效、最高度密集、浸泡式的語言學習環境。因此，在課堂教學時，為了避免單一的語言交際，我們應該具備更豐富的語言儲備。

其次，魅力課堂一定是靈活開放的。

靈活開放分兩個方面：時間上的靈活和空間上的靈活。老師們一定要按照學生的英語已有儲備、英語使用能力和使用教材，來進行時間上的合理分配；第二點就是空間，要盡量幫助孩子拓寬交際範圍，比如可以採取定期改成坐圓圈或者小組方塊形式。

時間和空間上的靈活，能保證每個同學都能和班級里更多同學進行語言交流，從而使課堂達到優質和高效，為培養學生的語言綜合使用能力提供便利條件。

第三，魅力課堂應該具有非常融洽的師生關係和生生關係。

我一直認為小學英語教學實際可以用一個字概括——「玩」，並且要帶學生玩得非常有意義。只要能夠在課堂上玩得開心，孩子們學習第二語言的畏懼或者緊張，會減退、弱化，直到消失。良好的師生關係和生生關係是創建一節優質高效的英語課堂的重要因素。

第四，魅力課堂應該是動靜結合的。

遵循少兒的生理和心理發展特點，英語教學通過不同的動狀態下的語言活動學習，結合靜狀態下的語言內化理解，兩者結合起來才能達到優質高效。通過反思、書寫、轉換等方式，把在動狀態下學到的知識換成另外一種形式呈現出來，這就是一種動靜結合。

GIF/1K

點解原文，獲取更多課程內容

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！