親子閱讀:只要開始,永遠不晚
昨天後台收到一位家長留言:我兒子已經七歲了,現在開始培養他閱讀習慣是不是晚了一點?
對於類似這樣的問題,我的回答只有一個:關於閱讀,只要開始,永遠不晚。
小寶是奶奶帶大的,爸爸媽媽都是醫生,以前家裡開的診所,所以可以給孩子讀讀書,陪陪他。
後來家裡的診所被鎮上的醫院收編,爸爸媽媽就去了醫院上班,每周只有不值班的時候回來住一晚,第二天就走了。
小寶是奶奶的心肝,一般不會讓他受任何委屈的。老人不識字,更別說幫小寶讀書了,慢慢的,小寶也就貪玩起來,不把讀書當回事兒。
上小學的時候,媽媽就接他去鎮上的小學讀書了,因為小時候還是有點基礎的閱讀習慣的,媽媽就在每天下班後陪在小寶身邊,和他一起看書。重新培養他的閱讀習慣。
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閱讀的效果在於持之以恆
芬蘭的兒童是世界上閱讀能力最強的,但並不是最早開始的。
孩子不會因為年齡太大而不喜歡聽故事,只是說孩子越大注意力越不容易集中,這時我們就需要花費更多時間去培養他的閱讀興趣。
孩子慢慢長大,在給他們讀故事的時候要找準時機,在孩子看電視因為劇情傷感的時候,千萬不要打擾他。
可以在他心情好的時候,對他說我最近看了一本書,裡面的故事特別棒,我講給你聽一下吧。
講故事的同時注意用怎樣的閱讀方式才能吸引到他。一般很多人都喜歡聽別人講故事,像我年齡這麼大,我現在還喜歡聽電視中講故事的節目。
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閱讀的方法在於靈活巧妙
很少有孩子會主動喜歡上閱讀,通常都必須有某個人引領他們進入書中奇妙的世界。
很多父母帶著孩子去圖書館的時候,面對一排排的書,不知道怎麼選擇。
大聖覺得這時候就應該著重注意孩子的心理,考慮孩子的實際年齡和心理年齡,再去選擇什麼樣的書。
孩子從嬰兒的時候就應該去給他說很多話,這可以刺激他的語言能力。四歲左右的孩子,父母可以選擇一些押韻的童謠讀一讀。
給七歲左右的寶寶讀書時,可以講一段故事中的一小節,注意時間的長短,以免引起孩子的排斥。講故事要注意抑揚頓挫,語句的停留,這都是需要父母提前預習的。
一個好習慣的養成,當然是越早越好。但不要因為覺得孩子越來越大,就覺得晚了,只不過是需要更多的時間去培養孩子的閱讀興趣。
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言傳身教
讓孩子愛上閱讀並不難,父母的作用是特別大的。
言傳不如身教,有一個愛閱讀的父母,相信孩子也會受到家庭的影響一起參與閱讀,對學習也會有濃厚的興趣。
在親子閱讀時候會有很多不同的樂趣,我們父母應該和孩子一起堅持,一起體驗親子閱讀的美好時光。
這是對孩子以後的成長道路上最好的幫助。
※不管讀的錯與對,先大聲朗讀出來再說
※除了睡前故事,生活中隨處都有朗讀對象
※每天20分鐘的朗讀時間該如何分配?
※每天朗讀20分鐘,讓孩子大有不同
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