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形的18個用法總結

「て形」的用法總結。

一、...て形 ください

相當於漢語中的「請…」,表示有輕微的命令。

名前を 書いて ください。請寫下姓名。

ちょっと 待って ください。請稍等。

這種表達方式的否定形式是「…ないで ください」,表示「請不要做某事」,其構成是動詞的「ない」形加上で。

煙草を 吸わないで ください。

請勿吸煙。

會社に 遅れないでください。

上班請不要遲到。

二、...て形 います :

表示動作的正在進行,或是狀態的持續。一般說來,接在表示具體動作的動詞後面,表示動作的進行,除此以外,表示狀態的持續。

寢ています。在睡覺。

勉強しています。在學習。

三、...て形 も いいです:

表示許可,相當與漢語的「可以…」 ,もう…ても いいです,表示已經可以做某事了。

風呂に 入っても いいです。/ 可以洗澡。

彼女に 言わなくてもいいです。/ 不告訴她也可以。

四、...て形 は いけません:

表示禁止,不允許的意思,相當於漢語的「不能…,不許…」

會社を 休んでは いけません。/ 不允許向公司請假。

映畫を 見てはいけません。/ 不能看電影。

五、表示幾個動作連續發生:

可以用「…て形」,把它們連結成一個句子。

昨日 デパ-トへ 行って,買い物をして, 映畫を見ました。昨天去了百貨商店,買了東西以後去看了電影。

「形容詞的て形」,「動詞詞幹 で形」,「名詞 で形」也有類似的用法,可以將若干形容詞,形容動詞,名詞連接起來。

日本の國土は 細くて長いです。日本的國土狹長。

六、て形 から:

如果要表示兩個動作相繼發生,可以用「…て形 から」,表示一個動作完成之後,再進行另一個動作。

薬を もらって,帰って ください。請拿到葯以後再回家。

テレピを見てから,勉強します。看完電視就學習。

動詞、形容詞的て形或名詞、形容動詞詞幹 で,表示前句是後句所述事物的原因或理由。

工場の機械化が進んで,生產台數が增えました。/工場機械化的進步使得生產台數增加了。

八、…て形も:

用於表示如果出現了前句敘述的事物或現象,一般必然出現某事物或現象並未出現,或出現了與一般情況相反的事物或現象。相當與漢語的「即使…也…」,「儘管…也…」。

辭書を調べても,わかりませんでした。即使查了字典也不懂。

薬を飲んでも,風邪はよくなりません。儘管吃了葯感冒也沒好。

九、 …て形 ある:

用他動詞加上てある的形式,可以表示事物處於某種狀態。

今日は 寒いので,スト-ブがつけてあります今天很冷,升起了爐子。(表示某人升了爐子以後,爐子處於的狀態。)

窓が 開けてあります。窗開著。(表示某人打開窗戶以後,窗戶所出的狀態。

十、…て形 いる:

用自動詞加上「ている」的形式,可以表示事物現在的狀態。

「ている」和「てある」的區別在於「てある」顧及進行某動作的人,「ている」不顧及進行某動作的人。

テしブルに食器が並べてあります。桌上擺著餐具。(可能是媽媽擺的)

テしブルに食器が並んでいます。桌上擺著餐具。(不顧及是誰擺的)

十 一、…て形 みる:

表示試試看的意思,多用於某種經驗的嘗試,相當與漢語的「…試試」,「…看」等。

張さんは 初むめて日本語で年賀狀を書いてみました。小張第一次試著用日語寫賀年片。

日本の映畫を見てみました。とてもおもしろかったです。我試著看了日本的電影,很有趣。

十二、…て形 しまう:

表示動作、作用全部結束。有時表示、徹底完結,無可挽回,感到遺憾的心情。

この本は,もう読んでしまいました。這本書我已經讀完了。

バスの中に,傘を忘れてしまいました。我把傘忘在公交車裡了。

十三、 …て形 行く/來る(移動的趨向):

表示移動的動詞的「て形」後續「行く/來る」,可以表示移動的趨向。

以「…て行く」的形式表示移動的主體從說話人的視線中由近及遠。

自動車が,入っていきました。/汽車開進去了。

十四、...て形 おく:

意志性的動詞て形後續」置く」,表示用於某種目的而事先進行某種動作,做好某種準備。

十五、...て形 あげる/もらう/くれる:

動詞て形 表示授受關係的動詞,表示動作的授受關係。

「…てあげる」,表示說話人給對方。

くれる」,表對方給說話人一方的人。 王さんが、家へ教えに來てくれます。小王到(我)家裡來教

田中さんは、王さんに太極拳を教えてもらいます。田中讓小王教(給自己)太極拳。

十六、...て/ないで:

前句表示後句的動作及作用在何種狀況下進行,後項經常帶有表示移動的動詞,表示伴隨。

新聞を持って、電車に乗りました。拿著報紙乘電車。

傘を持たないで、出かけて行きました。不拿傘就出門了。

(來源:櫻花日語)

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